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***学生体质健康测试管理办法

根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)的有关要求及教育部《关于2013年测试和上报工作的通知》(教体艺司函〔2013)13号，以下简称《通知》）精神，2013年起学生体质健康标准测试新增了几个项目，同时调整体测数据全国上报时间。请结合《**_*关于进一步做好学生体质健康监测工作的通知》(浙教体〔2013〕 44号)，认真贯彻实施《教育部国家体育总局关于实施的通知》(教体艺[2007]8号)的精神和要求（以下简称《标准》)。

我校按照文件的要求，每年定期组织全校学生参加体质健康测试。由于本项工作的开展，是面向全校的全体学生,牵涉到学校各***和部门,为了今后能更加有效、合理的开展此项工作，落实省教育厅省体艺卫处相关要求。***体育***总结了这几年测试工作积累的经验，特制定出如下方案，以规范我校的大学生体质健康测试工作。

实施原则

《标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一。学校在实施《标准》的过程中要落实《纲要》，深化体育课教学改革，提高课堂教学质量，将体育课这一基本锻炼形式与课外锻炼等方式有机结合，切实提高学生的体质健康水平。学校在实施《标准》时要按照教育部、国家体育总局及**_*的统一部署和要求，及时采集、汇总、上报《标准》的有关数据。

组织领导

为保证《标准》的顺利实施，体育***、相关职能部门和***负责人在***体育运动委员会的指导下，共同负责全校学生的《标准》实施工作。

管理办法

(一）相关单位职责

1.教务处

1.1提供学生的各项基本信息。每年新生进校后，由教务处给体育部提供一份全校新生(本/专科学生）的名单，名单中包括如下信息:每位学生的学号、姓名、性别、院系/专业、学生来源(毕业中学代码)、出生年月、民族。

1.2当学生的基本信息发生变化时，通知体质测试中心，以便体质测试中心及时更改体质测试数据库中的学生信息，避免学生在测试时，发生数据丢失。每学年新学期开始后，教务处应将本学年所有信息发生变化的学生（本/专科学生）名单提供给体质测试中心，信息变化包括:转系、降级、休学、退学等。

1.3负责将学生《标准》等级评分成绩列入学生成绩档案。2.学工部

2.1负责将《标准》列入新生入学教育内容。组织协调各***将课外锻炼（含阳光体育、冬季长跑活动等）纳入日常工作中，制定相应实施办法，并做好考勤登记，作为《标准》测试成绩加分的评分依据。

2.2严格执行文件规定:学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生、奖学金评选。

各***

3.1制定本院、系为促进学生体质健康的课外体育活动的计划和实施办法等。

3.2由主管学生工作的书记(副书记、副院长)负责管理和掌握所属学生的整体情况，组织辅导员记载学生课外体育锻炼的出勤情况。每学期第16周将本学期内按规定可获得奖励分及需降低分的学生名单送交体质测试中心，并对学生奖励及降低分数给出具体说明，如开展课外体育活动的计划、实施办法和考勤记录等。

1.3负责将学生《标准》等级评分成绩列入学生成绩档案。2.学工部

2.1负责将《标准》列入新生入学教育内容。组织协调各***将课外锻炼（含阳光体育、冬季长跑活动等）纳入日常工作中，制定相应实施办法，并做好考勤登记，作为《标准》测试成绩加分的评分依据。

2.2严格执行文件规定:学生《标准》测试成绩达到良好 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 测试成绩

本科学生大学四年需要参加4次（专科3次）体质健康测试，且4次测试成绩都要达到50分，方为达标，年度测试成绩未达到50分者，需要进行补测。

九、其他事项

1、凡内脏等主要器官有疾病者，急性病患者或一个月内发过高烧、腹泻等急性病、体力尚未恢复者、意外受伤者可申请缓测。

2、每次的测试成绩只是对前一阶段学生体质健康的评定，要提高学生的体质健康水平，关键在于提高学生对自身健康的认识，为学生提供健身锻炼的平台，督促其健身习惯的养成，真正实现德、智、体等全面发展的学校教育目标。

3、本《办法》自公告后即生效，由***体育运动委员会负责解释。

***体育运动委员会2014.1.9

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