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2021学年健康活动《保护眼睛》

一、活动目标

1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。

2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。

3.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流。

二、活动准备

1.每人一面小镜子。

2.“眼睛”画面两幅。

三、活动过程

（一）谜语导入

师：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜一猜是我们身上的什么?”（答案：眼睛）

（二）观 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。

（四）学习保护眼睛

出示画面并提问：“我们怎样保护眼睛?”（看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。）

（五）游戏体验

两两幼儿合作，一名幼儿蒙眼睛，体验“盲人”走路的感觉，并大胆分享自己的感受。

四、活动延伸

在区域活动中，玩一玩“五官变变变”的材料，体验五官不同状态下展现出来的情绪变化。

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