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专题04 自拟论题类高分策略

自拟论题类试题的最大特点是需要在阅读材料基础上提炼出论题，形成自己的观点，观点要立场鲜明，论点要言简意赅、开门见山、旗帜鲜明。能很大程度考查考生历史解释、史料实证等学科素养。

下面以高考题为例，分析这种题型的解题步骤和解题技巧，从中得出规律性的认识。

一．自拟论题类:

要求考生根据已有信息独立思考，自己发现问题并寻找适合的角度作答。从“学者观点”到“自成一说”，角度更多，开放度更大。其视野开阔，贯通中外，立意高远，直面热点。?

二．解题步骤及方法－－解答此类试题：?

首先:仔细研读材料，获取有效信息，领悟命题意图或试题立意；?

其次:根据获取的有效信息，围绕主题自行拟定一个具体的论题；?

最后:调动所学知识对所拟的观点进行严密的论证。?

步骤一 看问题

“根据材料并结合所学知识”→是为作答依据。

“就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述”→拟定论题时可以是材料总体上反映的主题；也可是材料中的任一个方面来拟定论题。

（3）“要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰”→是为作答规范，一是要求论题即观点或看法要明确，言简意赅；论述必须要有史实支撑，即用史实来解释论题观点或看法，注意其中的逻辑因果关系；论证充分一般要求用两个或四个史实来论证；语言表达要简练、清楚。

步骤二 读材料：读材料要做到读二遍材料，即分为泛读和精读二步。

步骤三 写答案: 要求段落化、层次化，但不序号化。

专题训练

阅读材料，完成下列要求。

材料 战后40多年里，世界基本处于两极格局控制之下，期间虽不乏打破这一格局的尝试，但总体来说，直至东欧剧变、苏联解体前，这一格局没有发生根本性变化。二战后，国际社会的组织化程度有了很大提高，但由于广大第三世界国家登上世界舞台的滞后性以及冷战造成的东西方画地为牢的局面，国际间正常交往受到极大阻碍，国际组织的作用受到限制。第三世界的国家强烈要求改变建立在不合理分工基础上的旧的战后国际秩序，因而世界各国在相互依存、相互竟争、和平与发展成为时代主题的这一现实中，推动着战后的国际秩序在曲折中发展。

——摘编自纪胜利《试论二战后国际秩序发展的多变性》

根据材料并结合世界现代史的相关史实，自拟一个论题，并加以阐述。（要求：论题合理，史论结合，逻辑严密。

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【参考示例】

二战后国际 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 主义的发展。

14、15世纪在意大利地中海沿岸城市率先产生了资本主义萌芽，催生了文艺复兴的兴起。人文主义倡导追求和实现个人价值，激发了人们探险创造的精神，为迪亚士、哥伦布和麦哲伦等航海家探索开辟新航路提供了强大的精神动力。新航路的开辟和伴随着的殖民扩张为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累。人文主义的传播使得人们对中世纪的黑暗专制充满了厌恶与憎恨，如塞万提斯和莫尔的作品就是对此的真实写照，反应了人们对公平、正义、平等的理想社会的追求。

总之，人文主义解放了人们的思想，为资本主义的成长并取代黑暗的中世纪起了重要的推动作用。

（2019年全国一卷）42.阅读材料，完成下列要求。（12 分）

材料?关于宋代历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《儒家统治的时代：宋的转型》《中国思想与宗教的奔流：宋某某》《宋史：文治昌盛与XX弱势》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解。

结合所学知识，就中国古代某一历史时期， 自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）

【书名整理】

中华文明的起源和奠基——先秦时期

古代中华文明的发展——秦汉

民族交融与和社会达分裂——魏晋南北朝

古代中华文明的成熟——隋唐

古代中华文明的繁荣——宋元

古代中华文明的衰落——明清

早期国家的形成——夏某某

奴隶社会的繁荣——西周

春秋战国——社会大变革时代

统一多民族国家的形成——秦朝

大一统的盛世——西汉

隋朝：治乱兴衰鉴后世

气势恢宏，兼收并蓄——贞观长歌

城头变幻大王旗的形成与解决——从唐末到宋某某

积贫积弱的宋某某

大元至一——元朝

波峰与波谷——明朝

迟滞与发展——大明王朝

落日余晖——大清帝国

明清：抱残守缺

乱：春秋战国

盛唐：封建社会走向全盛

明清：从开放到闭关锁国

光荣与梦想：大秦帝国

明清：守成与衰变

方国联盟到封邦建国——商周

从正统到三教并行——汉魏以来儒家思想发展演变

盛世的饥饿——清

雅——礼乐文明的西周

科举制的流变——从隋唐到明清……

又如：

书名：《从内外服到分封：商周政治文明的演进》

? ? 书名：《秦朝：统一辉煌与极速而亡》

书名：《中古社会的辉煌：唐宋变革》

书名：《游牧者的抉择——元朝》

书名：《世界视野下的大变局：晚明转型》

书名：《明清时期：发展与迟滞并存》

书名：《明清时期：繁盛与危机并存》

书名：《明清——承古萌新与社会停滞》

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