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小记者社团考核方案

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一、考核指导思想

本社团活动通过对小记者的各项理论指导，使其掌握在各种活动中进行采访、撰写的技巧，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及应变能力，提高小记者的综合素质，让小记者感受到做记者的乐趣与职责，初步掌握采访技巧，处理信息的方法。到本学期末，大部分学生的学习兴趣大大提高，口头表达能力有了很大的提高，能够熟练地进行采访。

二、考核目的

1.通过社团考核， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 期末考核相结合。

四、考核时间：待定

五、参加对象：小记者社团的全体学生。

六、考核方式和内容

1.采访礼仪考核，现场模拟采访，学生讲解采访礼仪注意事项。

2.敏锐性考察，老师给出社会事件，考察学生捕捉新闻的能力。

3.采访问题设计与现场采访。根据老师给出的主题现场设计采访问题，现场进行采访。（学校运动会、疫苗接种、朗诵比赛）

七、评价方式

教师综合每周学生的表现占30%，和期末考核当天的实际表现占70%，给予学生奖励，考核优秀者可以得到老师的一个小礼物。

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