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小记者社团考核方案
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一、考核指导思想
本社团活动通过对小记者的各项理论指导,使其掌握在各种活动中进行采访、撰写的技巧,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及应变能力,提高小记者的综合素质,让小记者感受到做记者的乐趣与职责,初步掌握采访技巧,处理信息的方法。到本学期末,大部分学生的学习兴趣大大提高,口头表达能力有了很大的提高,能够熟练地进行采访。
二、考核目的
1.通过社团考核, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 期末考核相结合。
四、考核时间:待定
五、参加对象:小记者社团的全体学生。
六、考核方式和内容
1.采访礼仪考核,现场模拟采访,学生讲解采访礼仪注意事项。
2.敏锐性考察,老师给出社会事件,考察学生捕捉新闻的能力。
3.采访问题设计与现场采访。根据老师给出的主题现场设计采访问题,现场进行采访。(学校运动会、疫苗接种、朗诵比赛)
七、评价方式
教师综合每周学生的表现占30%,和期末考核当天的实际表现占70%,给予学生奖励,考核优秀者可以得到老师的一个小礼物。
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