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小学篮球社团总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团招手了三年级共计，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁篮名球员球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。

本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立篮球队，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成XX区内有影响、有特色、有成绩的篮球 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 我又进一步提高了教学难度，由个人活动变为两个人互相配合才能完成的练习--原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

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1. 学期篮球社团工作总结
2. 小学硬笔社团活动总结
3. 初中体育-篮球教学设计学情分析方案
4. 小学学生评价表
5. 高中社团成立申请表
6. 五年级心理健康教育总结(学年度第一学期)
7. 篮球运球教学设计1[1]
8. 社团课题工作报告
9. 中学安全教育工作计划
10. 中学美术教学工作总结
11. 观看《篮球双手胸前传接球》观评课报告
12. 四年级班务工作总结
13. 篮球行进间运球教学反思
14. 中学英语学科计划表秋
15. 小学教师年度总结
16. 高中体育教案:《篮球》
17. 《篮球运动常识》教学设计
18. 篮球运球教学设计1[1]
19. 篮球教案设计

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