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尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是六8班的洪某某，今天我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德—尊老爱幼》。

尊老爱幼，是中华民族的传统美德。人之一生，谁也不能避免年老和年幼这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照顾。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲;就像幼小时，无人加以慈爱的照顾，必容易趋于夭折。

如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩，成长为有一定行事能力的青少年。我们应当用澎湃的热血和实际的行动，去发扬我们的传统美德。

尊老爱幼，是人对自己的尊重，也是人对生命的尊重。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时光，也是善待明天的自己，我们每个人都应该以这一准则来要求自己。在学校，见到老师主动问好，关心学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现。在公交车上，见到有老人或小孩没有座位时，我们应当主动让座。如果我们也没有座位，那么，请鼓起你的勇气，提醒身旁的人为他们让个座。因为，但凡是一个有道德的人，都不会忍心看到一个苍老的身影艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人，都不愿意看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡。我相信，我们每一个人，都是有道德，有感情，有涵养的人。面对老人和幼小，我们都愿意无私的奉献出我们的爱心。在爱心的传递过程中，便是弘扬了我们的传统美德，便践行了我们的社会主义核心价值观。

臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年。 这是《陈某某》中的一句话，想必大家早已耳熟能详。因为爱幼，李密的祖母对其躬亲抚养。因为尊老，李密放弃了仕途，与祖母更相为命。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，我们中华民族，有孔融七岁让梨，魏昭尊师重道，吴猛恣蚊饱血，朱寿昌弃官寻母。无数的先贤，早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当下，有一点却是相同的，那就是尊老和爱幼。唯如此，历史的车轮才能滚滚向前，人类才得以繁衍生息。

中国有句古话： 百善孝为先 。孝敬父母在各种美德中是占第一位的，而这其中的孝，却不单单是指对父母的爱方为孝，对弟妹的关爱同样是对父母的孝，对家中长辈的爱戴亦是对父母的孝。所以，孟子才会说出： 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 这样富有哲理的名言。

老师们，同学们，尊老爱幼是我们的传统美德，更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。关爱幼小，就是播种明天的希望。尊敬老人，就是善待明天的自己!

谢谢，我的演讲完毕!

【第2篇】尊老爱幼演讲稿

——让尊老爱幼之水源远流长

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好！我是ｘｘ同学，我演讲的题目是:让尊老爱幼之XX远流长．

尊老爱幼是中华民族五千年的历史文明中最闪光的文化，最优良的传统，孟子的＂老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼＂被仁人志士奉为行为准则；＜礼记＞里“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……”是历代君主治国的纲领。从古到今，尊老爱幼的故事如滔滔江水，从没断绝：“子路背米”，背出了儒家子弟的孝道风范；＂孔融让梨＂，让出了流传千古的礼仪佳话;黄香暖被，暖出了XX动天的壮举；王祥卧冰，孝母之情感天动地。国家主席的毛泽东给家乡老人敬酒，被传为尊老敬贤的佳话；外交部长陈毅给病中的母亲洗尿裤，令人敬佩感动；敬爱的周恩来总理夫妇，膝下无儿无女，却抚养了二十多个烈士孤儿……这些无产阶级革命家既有治国立业的魄力，又有尊老爱幼的柔情，正如鲁迅先生所说的＂无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?＂他们用身体力行继承和发扬了中华民族最美好的传统美德，为我们树立了尊老爱幼的典范。

可如今 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任。如建了许多所养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活，度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们通过希望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返校园??

人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天；老年人的今天就是我们的明天；让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。

尊老爱幼，从身边的小事做起，平凡的事将成就不平凡的你。谢谢大家！

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