以下为《丹心化作春雨洒，换得桃李满园香发言稿》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

各位领导，各位老师:

大家好！今天我要和大家分享的主题是：丹心化作春雨洒，换得桃李满园香。由于我的学科特点，我所接手的班级全部都是阶段性接班，这样的班级在班主任管理中都是比较棘手的。所以长时间的班主任经历，我形成了这样的带班理念：严而又度，爱而有方。下面我就结合我自己的工作实际，谈一谈我做班主任的一些心得体会。我觉得班主任工作主要分为两大方面，第一方面是养成教育，第二方面是日常教育。

首先，第一方面：养成教育即管理育人，重点在于促进学生形成良好的行为习惯。1、著名的教育家叶圣陶老先生说过：什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。我在接班以后基本上不会对学生的管理有什么改变。通过一段时间的观察之后，我都会从我们班的班风抓起。我觉得一个良好的班风，会对学生良好行为习惯的养成，起着至关重要的作用。形成良好的班风，我觉得需要注意以下几点:①要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。每接一个新班，我总要对同学们讲：这个集体已成为你生命的一部分了。你的一举一动，不只是代表着你个人，也代表着这个集体；同样，集体的好与坏，也都是你自身好坏的一部分。② 一般来说，班干部上岗的一开始我跟得很紧，对班干部的每一项工作，事先都要提出指导意见，事后又和同学们一起评价他们的工作，该表扬的地方表扬，该批评的地方批评，再教给他们以后处理类似问题的方法。然后逐步放开手，让他们独立工作。当然除了工作能力的培养以外，我也很重视班干部们的品格培养。要求同学做到的，干部首先要做到的，干部和同学做好同样的事情，先表扬同学，做错同样事情，先批评干部。③反面教育只能告诉学生什么不好，正面教育才能告诉他们什么是好的。反面教育多了，会导致情绪低落，思想苦闷，正面教育越多，越能激发他们积极进取，奋发向上。我觉得最好的正面教育是榜样教育。一个集体必须有比较突出的榜样，没有榜样的集体就会丧失整体信念，没信念的集体，就不会有凝聚力。还有在树立榜样的时候，不可以眼睛只盯住学习成绩，而忽略了其他优点。还有对学生要公平、一视同仁，不能因为学生成绩的好差、而对学生另眼相看。无论是学习好还是学习坏的学生，他们都有犯错误的时候，他们只要是有错，我给与的批评尺度都是一样的，这样在每个孩子心中就会有一杆衡量事情对错的尺子。2、我觉得律人先律己，好的习惯从我做起。每天早晨我坚持7：40进班，进班会利用早自习的一点时间，对前一天班内发生的事进行总结，告诉他们哪些是对的，哪些是错的，使学生懂得什么能做，什么不能做，并告诉他们应当怎样去做。那剩下的时间就是我陪孩子们早读的时间。我每个课间必须出现在班内，每天中午和学生们一起吃饭。下午放学后孩子们会等我检查值日完成后再集体离开。这样从点滴中让学生觉得我无处不在，学生们看在眼里、记在心里，久而久之学生们就逐渐规范自己的各种习惯。以上就是我带班理念中的严而有度。

下面第二方面是：日常教育。日常教育包括四点。1．在日常教育中班主任需要起到人际关系的纽带作用，包括师生关系和学生之间的关系。①处理好学生与任课教师之间的关系，维护教师在课堂上的绝对权威很重要。一些学生自由散漫，自以为是，没大没小，不把老师放在眼里，在课堂上违纪了被老师发现，却不承认，还与任课教师在课堂上对着干，这样老师就无法正常上课了，这对老师以后的上课会产生非常大的负面影响。这时我必须出面来维护教师的权威，原则是：老师在课堂是绝对对的，有意见找我，课下再和科任老师讨论。②我认为，学生时代形成的友谊，是人生中最可宝贵的友谊。将来长大了，各奔东西，彼此之间没有根本的利害冲突，心里的话可以互相倾吐，不用担心可怕的后果，这种友谊，可以 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 才能收到教育的效果。因此，我平时利用电话，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。5这个孩子是我19年教的一个女生，她家庭情况比较特殊，爸爸妈妈恰好在她上九年级的时候离婚了，孩子最后跟着爸爸。有一天他妈妈给我打电话说想来学校看她，而且还特意的告诉我不要和孩子的爸爸说，来了以后孩子妈妈跟孩子在短暂的相聚过程中，两人一直以泪洗面，看得我心里也很难受。这个孩子本身学习不错，但是在那一段时间里，成绩一直下滑，后来我经常找孩子谈心，积极鼓励孩子面对生活、坚强起来，经过长时间的家校沟通，孩子最后以优异的成绩考上了静海6中。下面几张图片是我带的班级参加的学校活动和获得荣誉奖状的照片。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《丹心化作春雨洒，换得桃李满园香发言稿》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。