器乐教学法之笛子赏析

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主讲人:张某某、张某某器乐教学法之笛子赏析笛子介绍中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹之(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。

1977年浙江XX河姆渡出土了骨哨、骨笛,距今约7000年。

1986年5月,在河南XX县贾湖村XX石器时代早期遗址中发掘出16支竖吹骨笛(用鸟禽肢骨制成),根据测定距今已有8000余年历史。

音孔由五孔至八孔不等,其中以七音孔笛居多,有些音孔旁还加打了小孔,与现代中国音调完全一致,1987年XX省XX县贾湖遗址出土了7孔贾湖骨笛(距今约9000年),是世界最早的可吹奏乐器。笛子,又称竹笛。顾名思义,是由竹子制成。上面开有吹孔和膜孔各一个,按指孔某某.它音色清脆,音域宽广,能吹 两组多的音。常规的笛子有两种,即曲笛和梆笛,为民间常用的乐器之一。曲笛善于表现悠扬委婉的情致,具有浓厚的江南韵味。而梆笛短于曲笛,它的音色高而明亮,善于表现刚健、豪放、活泼、轻快的情致,具有强烈的北方色彩。现在的演奏家一般都是曲笛、梆笛兼而习之,融南北笛韵于一身。李白在“春夜洛城闻笛”中曾这样写到:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。从这首诗中就可感受到笛声的艺术魅力。曲笛梆笛竹笛女神——唐某某她是著名竹笛演奏家、教育家、当代中国XX领军人物之一,华盛顿邮报曾用“无与伦比的天才演奏家,竹笛在她手中创造了近乎完美的无限的可能……”来形容唐某某的演奏,其深厚的功底、圆润的音色及高超的气息控制能力深为业内人士称道。唐某某自幼随父亲唐德忠学习笛子,少年时代便屡次荣获青少年器乐大赛金奖、一等奖。1992年,进入XX***,先后师从赵松庭和俞某某,因此而终身受益。

2000年3月,唐某某受邀为影片《卧虎藏龙》录制笛子、巴乌的独奏部分。9月,赴英国与伦敦交响乐团及马友友合作首演谭盾的《卧虎藏龙》协奏曲。同年10月,赴澳门参加“澳门国际音乐节”在门中乐团与**_*奏下,演奏笛子与乐队《挂红灯》。《春到湘江》欣赏教学过程1.初听音乐,提问学生该作品的音乐表现形式。(器乐作品)

2.二听音乐,请同学闭目思考脑海中浮现了怎样的画面。(湘江碧波滚滚、烟雾缭绕的壮美景色。)

3.三听音乐,请同学们辨析曲子的节奏节拍和旋律速度。

4.完整聆听音乐作品,请同学们思考作品表达的思想主旨。(乐曲表现湘江两岸秀美的春光和人们欢欣鼓舞、建设家园的豪情壮志。)

巩固延伸:学生运用分发的器具为歌曲编配伴奏并进行综合性艺术表演。

《春到湘江》作品介绍与背景《春到湘江》是宁保某某先生1976年创作的竹笛名曲,另有古筝演奏家王某某根据其改编的古筝曲。自问世以来,就以其鲜明的湖南花鼓音乐特色,时而激情如火,时而流畅清雅的旋律,引起了全国广大笛子演奏者的热烈反响,并受到了笛子爱好者的特殊青睐,不但被多种笛子出版曲集争相出版,而且还成为众多笛子演奏家的演出保留曲目和许多音乐院校的笛子教材,还被编入近年普及全国的笛子考级七至八级的曲目之中,成为了青少年业余笛子学习队伍中佼佼者们所喜爱演奏的曲目之一和报考许多音乐院校笛子专业的热门选曲。

《春到湘江》 湖南特色浓郁。乐曲表现湘江两岸秀美的春光和人们欢欣鼓舞、建设家园的豪情壮志。因子,广阔而 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 她的幸福感非常强烈,甚至不亚于作为优秀演奏家的自己在舞台上收获掌声和鲜花时的那种兴奋。因为她觉得自己在艺术上是有生命延续的,众多优秀的学生,不单继承了她演奏上的技艺,更是从她这里收获了艺术生命的血液。当记者问到在教育方面还有哪些想要实现的愿望时,她不假思索的说想要培养更多更优秀的学生,因为只有这样,才可能让未来民族音乐的发展和前景展望变得有意义和价值,才能让竹笛这一传统乐器真正做到"背靠传统,面向现代。课堂小结请同学们利用课余时间查阅竹笛的相关资料深入了解中国传统器乐的背景文化,培养学生的审美与鉴赏能力。 再见![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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