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家长参与幼儿园途径调查实践报告

主题的确立：随着对家庭环境和家庭教育作用认识的提高，家园共育的思想逐渐被理论界和实践界所认可，家园合作更加彰显其重要性。 家庭是幼儿成长的第一大教育资源，他对幼儿良好品德行为及习惯的形成，起着决定性的影响。而家园合作也已成为学前教育发展的一大趋势，受到学前教育理论工作者的极大重视和关注。我们经过讨论就定下来了这个主题进行调查问卷的制作。

在确定主题之后，我们在宿舍进行了激烈的讨论。开篇在要不要问家长的受教育程度上发生了歧义，有人说这些关乎问卷的可信度，有些说是受调查者的隐私不应该问。经过讨论，我们决定不问这个问题。下面是我们讨论的场景。//

家长参与幼儿园教育工作的有效途径问卷调查

幼儿班级： 时间： 年 月 日

亲爱的家长：　　

你好！欢迎你参加XXX幼儿园的问卷调查。家园共育不仅有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，还有益于幼儿各方面的发展。为了促进家园共育活动实行的实效，并推动家园共育活动的实施与推广，我们制作了一份家园共育活动状况调查表，了解家长对家园共育活动开展的参与与看法，以便于我们更好地改进工作，促进幼儿健康成长。

本问卷中的问题并无对或错，您可依据您最真实的状况和意见来填写，回答结 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 解宝贝发展状况？

经常 B、一般 C 、从不

12.您对教师的班级管理了解吗？

了解 B、不了解 C、不了解

13.教师因开展活动需要要求准备材料时，您会怎么做？

A、积极准备 B、随便准备 C、直接拒绝

14.您觉得宝贝喜欢老师吗？

喜欢 B、不喜欢 C、没有感觉

15.您了解教师对宝贝的生活管理吗？

了解 B、一般 C、不了解

您觉得幼儿园再跟家长交流方面做的如何？

好 B、一般 C、不好

您认为教师对您的家庭教育有帮助吗？

有 B、一般 C、没有

您觉得哪种通讯方式会比较方便？

A、QQ B、微信 C、电话 D、家访

19.您是否愿意参加幼儿园举办的亲子活动？

愿意 B、看时间 C、不愿意

20.您对于我们前期开展的亲子活动是否满意？

很满意 B、有待改进 C、一般

21、您会建议我们开展什么类型的亲子活动？

亲子运动会 B、爬山 C、郊游 D、一起阅读手工画画

22.您觉得亲子活动多久一次合适呢？

A、一个月 B、一学期 C、两个星期一次 D、一周一次

23.对于我们幼儿园，需要进一步改进改善的地方，希望您能提出您的建议，我们进行改善。

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