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轻纺工程与***

研究生课程论文封面

(2020 -2021 学年第2学期)

工程伦理学习心得

研究生：黄某某

提交日期： 2021 年 06 月 29 日 研究生签名： 黄某某

学 号

***

学 院

轻纺工程与***



课程名称

工程伦理

课程性质

选修课



学生类别

全日制专业型

任课教师

李某某



教师评语：



成绩评定： 任课教师签名： 年 月 日





工程伦理学习心得

研究生姓名：黄某某

本学期我选修了工程伦理这门课，深知工程伦理这门课对于当代工科研究生的重要性，通过一学期的学习，让我充分认识到人才的培养离不开工程教育，而工程教育又离不开工程伦理教育。工程伦理考察工程实践的社会伦理纬度,其核心是工程师的职业伦理。由于工程具有区别于其他职业的重要特征,即其对社会和人类有着重大的影响,所以工程伦理有着重大意义。

在美国大学中,工程伦理是一门非常普及的课程,这是因为,一所院校的工程学学科要想通过工程及技术教育认证委员会的认证,它就必须将工程伦理纳人整个工程学教育规划之中。在美国职业工程师执照的考试中就包含了工程伦理的内容。

随着我国相继提出一系列创新驱动发展、中国制造2025和一带一路等发展战略，为工科高校的人才培养提出了“新工科”教育的任务，即要求培养的工科人才不但具备专业能力，而且必须拥有高水准的职业素养和伦理道德素质。我国现阶段的工程实践快速发展过程中存在诸多社会问题，比如工程事故问题、食品安全问题和环境污染问题等，均涉及工程与自然（环境）、社会和其他利益相关者的伦理关系。工程伦理学意在讨论工程的内在价值、风险安全及工程师职业伦理规范，提出指导和约束工程实践的伦理规范和伦理原则，因此在“新工科”发展的背景下，工程伦理教育备受重视。

工程伦理学研究工程技术中的伦理问题,所以,把握工程的本质和特点,是工程伦理学研究的基础。人们持有不同的工程观,就会对工程伦理学形成不同的认识和理解。本文简要分析几种不同的工程和工程伦理学案例,探讨工程伦理学作为一门学科在学理上成立的根据及自己独特的问题。

案例一：

1.2020年锦承线列车脱轨事件

2020年4月12日，**_*境内，中国铁路*_**管内锦承线发生了一起旅客列车脱轨事故。2020年4月12日14时29分，K7382次旅客列车由XXXX往XX，列车时速50千米每小时行驶，并未超速行驶。但当其行驶至锦承上行线大营子线路所3#道岔口处，机车及后一到两位车辆突然脱轨侵入锦承下行线。虽然这次事故未造成无人员伤亡，但是其中的危险性同样值得引起相关人员关注。事故发生后锦承下行线行车中断十二小时二十八分、上行线行车中断十四小时一分钟。此次事故被判定为较大铁路交通事故，所幸并未造成人员伤亡，所造成的经济损失七十多万元人民币。

事故原因施工工人施工进行无缝线路胶接时气温为-16.1℃并将此温度锁定为轨温，但是这一温度超出设计锁定轨温范围，属于严重的操作错误。事故发生时当地气温为20.2℃、轨温37℃，锁定轨温和实际轨温差达53.1℃。设备管理单位未按规定针对气温回升情况及时实施应力放散，由于温差较大轨道发生胀轨，导致3#道岔尖轨与基本轨离缝。当K7384次旅客列车运行至此，机车车轮从尖轨尖端处挤入道岔直尖轨与曲基本轨间缝隙，导致脱轨。

事故的处理：事 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 止页码(SCI、EI、ISTP、SSCI收录情况，刊物是否为核心期刊、国外期刊及影响因子)”格式填写；

(2)会议论文按“作者.题目.会议论文集名称，出版社.会议名称(国际/国内)，地点，时间(特邀报告/口头报告/墙报展示).”格式填写；

(3)著作按“著者.书名.出版社，出版时间，字数，发行量.”格式填写；

(4)专利按“发明人.名称.获准专利国别，类别，专利号，申请时间、专利权人，授权时间.”格式填写；

(5)鉴定成果按成果编号、鉴XX期、技术水平填写；获奖按“完成人、项目名称、授奖单位、授奖时间、奖励名称、等级”格式填写说明；

注：正式上交课程论文时，请删除蓝色字体内容

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