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《我们赢了-时分的认识》主题说明

基本信息

县（市、区）

石某某

学校

蚶江中心小学

姓名

王某某

学科

数学



能力维度

□学情分析 (教学设计 □学法指导 □学业评价



所属环境

(多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境



微能力点

A3演示文稿设计与制作



教学环境

课堂教学



课题名称

《我们赢了-认识时分》



主要内容

这节课的内容是在学生已经学会认识钟表上的整点、半点、几时刚过和快几时的根底上，使学生进一步认识钟面上的时、分，了解1时＝60 分，并能够精确读、写钟面上所表示的时刻， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 感性经验，这些都为学生学习钟面上的时、分，奠定了知识和技能根底。但是二年级的学生还正处于通过观察、感知、形成并逐渐开展初步空间观念的时期，他们认识事物的特征也带有很大的具体性和直观形象性，而时间是比拟抽象的概念，学生学习起来有肯定的难度。同时，本学期学生的合作意识、协作能力明显增强，学生具有了初步的独立观察与实际操作的能力，有利于组织学生以合作的形式共同探究尝试，让他们在思想的交流碰撞中得到启迪。



教学对象

二年级上册



教学重点

认识钟面。



学习难点

能够精确读出钟面上的时间。



自评等级

(优秀 □合格 □不合格





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