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“双减”培训心得体会

2021年10月27日，我学习了关于中小学义务教育“双减”的相关文件与意见。由于这次培训，我对“减负提质”的想法感触颇多，我也实实在在真正地感受到国家倡导“减负提质”是的重要性和紧迫性。“幸福的童年治愈一生”童年是五彩缤纷的，是每个人珍藏在记忆深处的美好时光。它不应该被大量的作业所代替；它也不应该被众多的补习机构所淹没。为了避免校外机构“宣兵宾夺主”还学生健康的童年。“减负提质”对于孩子来说都是必要的。

作为一名教师，我非常欣赏那些上课认真听讲，能够有效的抓住课堂上的40分钟，去高质量学习的学生；他们有着良好的学习习惯：课堂认真听讲，回家认真预习、复习、独立完成好作业。这些孩 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，增加教学信息量。

(三)向40分钟的课堂要质量。新课标的一个重要精神就是要把课堂时间还给学生。这也就决定教师的讲是精讲要达到讲、练、查结合，知识点落实，体现精讲精练。每篇课文值得探讨的知识点很多，但不可能做到面面俱到,就要抓住教学重点,让学生积极参与进来去探讨。

(四)改变传统的教学方式。课堂上改变老师满堂灌的形式，利用现代科技手段，增加课堂智慧的应用，作用于学生各种感官，增加学生的直观性和形象性，增加信息传输量，提高学生储存记忆的速度，从而提高学生的学习效率。

“ 双减”政策的落实还有需要老师们的共同努力。希望老师们能共同努力，落实好立德树人的根本任务，为祖国培养优秀的接班人。

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