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五年级期中测试语文试卷分析

试卷结构及命题特点

这次五年级的期中考试，试题紧扣大纲，充分体现了语文新课标的理念，并考察了学生自主阅读、研究性阅读的能力。立足于课内，并有限的向课外延伸，这份试卷对于提高学生的语XX平和语文实践能力做了一次有益的尝试。尤其是阅读理解，题目即需要扎实的课内知识，又需要学生的语言运用能力，为下步教学指明了方向。

试卷第一部分为卷面要求，共十分，这非常有助于培养学生养成良好的写字习惯。

第二部分是基础知识，共37分。主要包括字音字形、音序的排列、成语积累、按要求写句子、默写课文和根据课文内容填空。

第三部分是阅读理解，主要考察学生理解、运用、分析、概括的能力。体现了语文课程标准的要求。

第四部分是习作表达，共35分。

学生检测情况

平均分：70.275

优秀率:31%

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 是有些简单，能得一半分的同学较多。

4习作表达

写跑题的同学有2个，大部分同学写的是叙事类的作文，但语言不出彩，在课文中学到的动作、语言和神态等方面描写的并没有用上，而且，事件叙述过于繁琐，语言重复，“得到的快乐”太少。

四 对今后教学的几点看法

1重视字词教学，夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础，学好语文，要掌握一定数量的字和词，因此，在教学中应重视词语听写和组词练习，开展多种活动训练学生对词语的掌握。

2提高阅读能力

在阅读教学中，应充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的重要性。让学生直面文本，用心感受，提高阅读和理解的能力。

3学语言，用语言

课本是个例子，要学会课本上的例子，引导学生运用到习作中。平时多读、多背，重视语言的积累，培养学生良好的语言运用能力。

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