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一、实验项目训练方案

小组合作：是□ 否√

小组成员：无



实验目的：

1.?掌握创建和编辑状态图的方法。

2.?掌握在状态图中添加和编辑状态的方法。?

3.?掌握在状态图中添加和编辑事件的方法。?

4.?根据需求进行状态图的建模。



实验场地及仪器、设备和材料：

计算机等



实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）：

二、实验内容

图书馆管理系统中的还书业务的动态行为是由：空闲（idle）、图书查找（finding）、还书（reversion）、失败（Failure）、归还成功（Success）5种状态及激活相互转换的事件。请根据分析运用UML绘制还书的状态图

三、实验步骤

在系统分析与设计阶段，建立状态图的步骤如下。

①选择初始状态和终结状态。

②发现对象的各种中间状态。

③确定状态间的转移及引起状态转移的事件。

④在各中间态上添加必要的活动。

⑤绘制状态图。

四、实验注意事项

必须先找出状态的初始状态

一定要找出所有的中间态，不能遗留

状态转移的事 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 态转移的事件为存款，它也是一个调用事件；若用户1年后还未还清欠款，账户会在冻结1年后自动注销，此时促发状态转移的事件为时间事件。

当用户要求挂失时，账户由正常状态转移到挂失状态，当用户要求解挂时，账户由挂失状态转移到正常状态。

当用户要求销户时，账户由正常状态转移到注销状态，同时账户对象会更新自身的相关信息，此时促发状态转移的事件销户为调用事件，处于注销状态的账户对象会终止状态转移。

3、根据上一步的分析，信用卡账户对象在刚进入透支、正常和注销状态时都要进行账户的编辑操作，因此为这3个状态都添加entry活动。

最后请你完成信用卡账户对象的状态图。





二、实验总结与评价

实验结果截图（包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等）：

1.图书馆管理系统

2.信用卡账户



对实验的自我评价：



指导教师评语：

实验成绩评定： 指导教师（签名）： 日期：2022年10 月 30日





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