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松桃二中2020-2021学年度第一学期年道德与法治教研组工作计划

　 一、工作思路：

积极引导政治教师学习、研究、实践初中道德与法治新课程，改善教师的教学方式和学生的学习方式，为提高青少年的思想道德素质和政治素养，引导青少年学生做合格的公民、过有意义的生活。同时，切实提高教研工作的效益，营造良好的教研文化，抓好青年教师队伍建设，为促进我校政治教师的专业化发展而努力！

二、主要工作：

1、注重理论学习

(1)组织本组教师学习新课程理论、课程标准和教材，如：课堂教学资源的动态生成理论、校本课程资源的开发和利用、活动课教学等，目的是通过学习，确立新的教学观念,能使我们的教学始终有先进理论的指导。

(2)加强对初中各年级的教材分析，确保道德与法治教师都能认真研读、熟悉新教材，确保教学质量。

2、落实教研工作

(1)、各备课组长要在期初认真制订好备课组工作计划，做到目标具体、分工明确、责任到人。

(2)组织本组教师集体备课，这一工作本学期要重点强化。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

(3)加强校际交流，向兄弟学校、名牌学校取经学习，做到取长补短，为我所用。同时加强与区、市教研 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的引导作用。

5、道德与法治教研活动行事历

第1周，学习交流本学期的教研活动工作安排；全体政治教师做2020年中考试卷并进行试卷分析；制订好本教研组"教"与"学"的规范。

第2周，政治教师进行理论学习；主题研究："道德与法治课课堂结构优化的研究"的工作安排；

第3周、集体备课；随堂听课及评议活动；有效练习的编制和讲评的研讨活动；

第4周、政治教学课程改革情况反思研讨活动；

第5周、集体备课；听评课活动；

第6周、读书笔记的交流学习活动；

第7周、集体备课；随堂听课及评议活动；

第8周、初二政治研究课；

第9周、单元练习、期中复习练习的编制研讨；

第10周、期中复习、期中考试及试卷分析；

第11周、集体备课；随堂听课及评议活动；

第12周、初一政治研究课；

第13周、对政治课堂中几种课型的分析研讨活动(研究课、示范课、评优课、练习课、复习课等)；

第14周、九年级道德与法治研究课；

第15周、参加学校教研活动；

第16周、学科组教学常规的落实情况交流；

第17周、集体备课；随堂听课及评议活动；

第18周、备课组复习计划的制定与交流；

第19、20周、期末复习工作研讨；期末复习练习的编制与讲评，期末总复习、期末考试以及试卷分析 。

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