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《互联网基础知识》

一、教材

《互联网基础知识》这一节是七年级中信息技术第二章《网络基础及其应用》的第一节，这一节在本章中占有重要的地位。在信息化高速发展的当代社会，互联网给我们提供了查阅资料、进行网页浏览、收发电子邮件及进行远程教育和网上聊XX多种服务，使得它与我们的生活更加密不可分，它让用户认识世界，也让世界了解每个用户。本节教材《互联网基础知识》主要介绍互联网的基本概念、发展历史和工作原理。

教学目标

1.理解互联网的基本概念；

2.了解互联网的发展历史；

3.掌握互联网的工作原理。

教学重点

1.互联网的含义；

2.互联网的工作原理。

教学难点

互联网的工作原理。

二、教法

用提问讨论、讲解、演示、对比等方法讲述互联网的概念。

教师通过展示幻灯片，让学生了解互联网的发展历史。为了让学生掌握本节课的重点，在整个教学过程中我以互联网的概念为切入点，从互联网提供的服务、TCP/IP协议、IP地址和域名地址、网页与网址、连入方式及拨号上网这些知识点为重点，联系学生的上网实践，师生共同讨论上网过程中的具体操作，达到突破难点：了解互联网的工作原理。

三、学法

学生主要通过讨论、模仿和上机练习进行学习。

四、学生

学生应该对互联网的概念有个模糊的认识，有一定的上网经验或者听人说过。此外，学生一般对上网 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 输规则、IP地址、域名地址和网址的使用方式以及拨号上网方式。

因此，互联网通过它所提供的服务、使用的协议、IP地址、网页与网址以及拨号方式构成了它整个的工作环节，也就是它的工作原理。

[活动小结]

让学生在活动中亲身体验互联网的工作原理。进一步深入了解它的概念。

学生作业：

1．互联网指的是什么？最初起源于什么时候？

2．我国什么时候开始正式接入互联网。

3．你是怎样理解计算机网络、IP地址、域名地址和网址的？

IP地址和域名有什么关系？

六、说板书

本节内容较多，且概念较为抽象，为了让学生把握重点，突破难点，我设计了如下板书：

1．互联网的定义

2. 互联网的发展历史

互联网基础知识 （1）互联网提供的服务

（2）TCP/IP协议

3．互联网的工作原理 （3）IP地址和域名地址

（4）网页与网址

（5）连入方式

（6）拨号上网

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