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《七彩管弦（二）-（青少年管弦乐队指南）》教学设计

教学目标

1、能说出一些常见西洋乐器的名称及其分组，能辨别他们的音色。

2、能够专注的听赏音乐，领略管弦乐的魅力

学情分析

七年级的学生对西洋乐器还是初次接触和认识，比较陌生，所以说在讲解西洋管弦乐器时，要作为重点来认识和了解。同时让学生在边听边讲的过程中去认识和了解西洋管弦乐器，从而使学生真正在轻松的课堂教学中掌握本节课知识。

教学重、难点 教学重点：熟记常见的管弦乐队的乐器，并辨别它们的音色。

教学难点：对管弦乐队中常见的乐器音色特点的识别

教学过程

一、导入新课

激趣导入

播放电影《猫和老鼠》片断，导入话题。

师：认真观看下面这段视频，有没有你熟悉的乐器，请举例。

生：（A、小提琴B、单簧管C、小号）

师：它们属于民族乐器，还是西洋乐器？演奏方式属于什么？

生：（西洋乐器；管弦乐合奏），导出课题。

二、音乐知识

1、熟悉西洋管弦乐队编制

西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。它是20世纪 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 相当于男声的全部音区。音色浑厚、饱满。

D、打击乐器组被称为管弦乐队的“厨房部门”，通过击打发出声音的打击乐器组包括可以击、摇、磨、敲、刮、拍或打出声音的一切。因此，来自世界各地的打击乐器组是个大家庭！

E、特性乐器：竖琴。

2、西洋管弦乐队舞台示意图和演奏图。遵循的原则是：以音响平衡为原则。三、欣赏音乐《青少年管弦乐队指南（片段）》。

作曲家和音乐创作简介：

2、欣赏音乐，完成课本练习。

四、欣赏优秀视频音乐，进一步感受管弦乐队的魅力。《猫和老鼠主题曲》

五、活动与练习

听音乐片段，说出演奏乐器的名称。

《某地之春》小提琴、《大象》大提琴、《那不勒斯舞曲》小号、《场景》长笛、《G大调小步舞曲》 钢琴

六、课堂总结

这节课我们认识、了解了西洋管弦乐队中的不少乐器。每件乐器都可以发出独具特色的美妙声音，魅力无限，相信每位同学都有自己喜欢的乐器，也希望每一位同学通过这节课的学习后，都能够充分挖掘自己的“特色”，以最佳的状态融入到我们的学习中，奏出你最美最辉煌的篇章！

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