以下为《现代管理原理课程期末练习题(春)》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
现代管理原理课程期末练习题
这套练习题适用于选修“现代管理原理”课程的会计学、金融学等本科专业的学生。
本课程期末纸质考试题型及分值:单项选择20分,多项选择20分, 判断正误10分,案例分析50分。
本课程网考期末题型及分值构成:单项选择30分,多项选择30分,判断正误20分,案例分析20分。
一、单项选择
1.管理的首要职能是( )。
A.计划 B.控制
C.协调 D.指挥
2.下列各选项中,( )属于管理的对象。
A.组织资源和组织目标 B.组织资源和组织活动
C.组织目标和组织活动 D.组织中的人
3.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?( )
A.泰罗 B.法约尔
C.西蒙 D.韦伯
4.“凡事预则立,不预则废”,说的是( )的重要性。
A.组织 B.预测
C.预防 D.计划
5.人们常说“管理是一门艺术”,强调的是( )。
A.管理的实践性 B.管理的复杂性
C.管理的科学性 D.管理的变动性
6.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使( )。
A.实践活动符合于计划 B.计划接近实际活动
C.实践活动具有指标约束 D.计划得以严格执行
7. 对于高层管理者来说,掌握良好的( )是最为重要的。
A.人际技能 B.概念技能
C.技术技能 D.管理技能
8.19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的( )就是其中之一。
A.科学管理理论 B.一般管理理论
C.行政管理理论 D.行政组织理论
9.泰罗科学管理理论的中心问题是( )。
A.科学技术 B.加强人的管理
C.提高劳动生产率 D.增强责任感
10.被称为“组织理论之父”的管理学家是( )。
A.乔治·梅奥 B.弗雷德里克·泰罗
C.亨利·法约尔 D.马克斯·韦伯
11.“管理的十四项原则”是由( )提出来的。
A.马克斯·韦伯 B.亨利·法约尔
C.乔治·梅奥 D.弗雷德里克·泰罗
12.古典管理理论对人性的基本假设,认为人是( )。
A.复杂人 B.经济人
C.社会人 D.单纯人
13.管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于( )。
A.科研部门 B.军队
C.学校 D.企业
14.企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从( )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
A.生产流程 B.生产管理
C.作业管理 D.操作规程
15.计划工作的核心环节是( )。
A.控制 B.预测
C.决策 D.组织
16.计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作主要是指( )。
A.执行计划 B.检查计划
C.选择计划 D.制定计划
17.组织的各级管理人员都是计划的编制者,战略性计划是由( )负责制定的。
A.高层管理者 B.中层管理者
C.基层管理者 D.所有管理者
18.每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的( )特征。
A.超前性 B.普遍性
C.创造性 D.灵活性
19.制定作业计划的依据是( )。
A.年度计划 B.管理者的意愿
C.指导性计划 D.战略计划
20.为实现组织目标而采取的一系列措施、手段或技巧就是( )。
A.政策 B.程序
C.策略 D.规则
21.选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出( )的方案。
A.简单易行 B.利润最大
C.风险最小 D.最满意
22.战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( )特征。
A.长远性 B.纲领性
C.全局性 D.客观性
23.关于战略远景的描述,下列选项中,( )是不准确的。
A.它说明了组织的性质 B.它明确了组织所从事的事业
C.它规定了可量化的经济指标 D.它明确了组织应承担的社会责任
24.战略管理是组织( )最重要的职责。
A.创始人 B.高层管理者
C.全体管理者 D.股东大会
25.企业组织制定竞争战略的基础性工作是( )。
A.宏观环境分析 B.消费水平分析
C.经济发展趋势分析 D.产业竞争结构分析
26. 战略只是规定了发展方向、目标和基本措施,为了使其得以顺利执行,必须( ),以明确每一阶段的任务。
A.编制具体的行动计划 B.进行方案分解
C.进行结构调整 D.进行目标分解
27.组织制定业务层战略和职能战略的依据是( )。
A.竞争战略 B.组织目标
C.公司层战略 D.组织内部资源
28. 就组织的发展战略形式而言,可口***采用的是( )。
A.一体化发展战略 B.多元化发展战略
C.稳定型发展战略 D.密集型发展战略
29.某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于( )。
A.战略性决策 B.战术性决策
C.业务性决策 D.程序化决策
30.经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策,属于( )。
A.日常管理决策 B.程序化决策
C.确定型决策 D.风险型决策
31.具有极大偶然性和随机性,无先例可循的决策。比如,一个新产品的营销组合方案决策,属于( )。
A.风险型决策 B.不确定型决策
C.程序化决策 D.非程序化决策
32.决策的第一步是( )。
A.拟定备选方案 B.确定决策原则
C.确定决策目标 D.识别问题
33.( )决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。
A.决策树法 B.哥顿法
C.头脑风暴法 D.莱普勒斯法
34.常见的风险型决策方法有:( )。
A.德尔菲法 B.决策树法
C.头脑风暴法 D.哥顿法
35.某企业生产某种产品,固定成本为15万元,单位可变成本为1000元,每台售价2200元,则该产品的盈亏平衡点是( )。
A.25台 B.100台
C.125台 D.12.5台
36. 在管理学中,组织的静态方面含义就是( )。
A.人事关系 B.组织目标
C.组织结构 D.责权利关系
37. 组织结构设计必须与( )相匹配。
A.组织目标 B.管理理念
C.组织结构 D.战略计划
38. 矩阵式组织属于( )组织结构。
A.机械式 B.有机式
C.直线式 D.平行式
39. 在快速变化的环境条件下,需要设计有机式的组织结构,比如( )。
A.直线制结构 B.直线职能制结构
C.职能制结构 D.矩阵制结构
40.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织结构设计的( )原则。
A.责权利对等 B.分工与协作
C.分级管理 D.弹性结构
41.M型结构又称为多部门结构,亦即( )。
A.职能制结构 B.事业部制结构
C.直线职能制结构 D.矩阵制结构
42.某公司为了完成一项紧急任务,从各部门抽调有关人员成立了临时科研小组,任务完成后小组自动解散。这种组织结构就是( )。
A.直线制组织结构 B.事业部制组织结构
C.职能制组织结构 D.矩阵制组织结构
43.根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的( )原则。
A.因人设职 B.量才使用
C.任人唯贤 D.因事择人
44.以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。这就是人员配备的( )原则。
A.因事择人 B.因人择事
C.量才使用 D.经济效益
45.组织内部管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。 一般而言,( )的选聘多采用外源渠道。
A.基层管理者 B.中层管理者
C.高层管理者 D.普通管理者
46.应用模拟情景训练方法测试应聘者有较高的准确度,常用于招聘( )。
A.中层管理者 B.基层管理者
C.普通管理者 D.高层管理者
47.考评管理人员的协作精神主要通过向( )获取信息。
A. 上级部门 B.关系部门
C.下属部门 D.主管部门
48.如果考评管理者的领导能力和影响能力,主要通过向( )获取信息。
A. 关系部门 B.上级部门
C.下属部门 D.主管部门
49.有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即( )。
A. 有计划的提升 B. 职务轮换
C.委以助手职务 D. 临时提升
50.领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面( )。
A.品德、学识、能力、情感 B.品德、学识、能力、资历
C.品德、学识、资历、情感 D.品德、威信、能力、情感
51.关于领导者与管理者的权力来源,下列描述准确的是( )。
A.两者的权力都源自职位 B.领导者的权力源自职位
C.管理者的权力源自职位 D.管理者的权力源自自身
52. 领导者的权力来源包括职位权力和( )两个方面。
A.权力影响力 B.自身影响力
C.组织影响力 D.文化影响力
53.领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的( )。
A.法定权利 B.奖惩权力
C.组织权力 D.自身影响力
54.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对业绩关心较多,对人很少关心,属于任务式领导。
A.1-1型 B.9-1型
C.1-9型 D.5-5型
55.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对下属人员及其工作情况都表现出最大的关心,属于理想式领导者。
A.1-1型 B.9-1型
C.1-9型 D.9-9型
56.当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。
A.不为法 B.糊涂法
C.缓冲法 D.转移法
57.工作丰富化的重点是( )。
A.高层次的专业人员 B.高层次的管理人员
C.一般专业人员 D.一般操作人员
58.人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是( )。
A.挫折 B.紧张
C.防范 D.焦虑
59.激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到( )。
A.60%--70% B.70%--80%
C.80%--90% D.90%以上
60.赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
A.保健因素 B.激励因素
C.成就因素 D.效价因素
61.根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越大,激励的水平就越( )。
A.高 B.低
C.一般 D.无法判断
62.“一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是( )理论的观点。
A.需要层次 B.双因素
C.公平 D.成就需要
63.根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是( )。
A.自然消退 B.惩罚
C.消极强化 D.正强化
64.成就需要理论一般适用于( )的研究。
A.普通员工 B.技术人员
C.主管人员 D.一线员工
65.沟通的目的是( )。
A.展示才能和影响力 B.将信息传递给别人
C.将工作布置下去 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,但是耗时较多,同样时间内所表达的信息远远不能与书面沟通相比。( )
40.非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视,是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。( )
41.为了提高控制的有效性,确保计划不折不扣的执行,就要使控制系统具有一定的刚性。( )
42.控制工作只是上级主管人员或主要是中层主管人员的职责。( )
43.对于当前管理过程而言,控制有利于组织少走弯路,降低偏差对组织效率产生的负面影响。( )
44.前馈控制实际上是一种“亡羊补牢”式的控制。( )
45.一般来说,高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动,而中层和基层管理人员集中从事例行的、程序性的控制活动。( )
四、案例分析涉及知识点
1.管理职能与管理角色
2.激励手段、外部引进人才、激发冲突等。
3.决策过程、科学决策、民主决策
4.控制、预先控制及其意义
5.企业用人机制、激励机制、职工参与管理等
6.计划工作的步骤、计划的类型
7.企业文化的作用
8.民主管理、领导风格
[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《现代管理原理课程期末练习题(春)》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。