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　 学校创建文明城市工作计划

　　一、指导思想

　　秉承“环境文明、管理文明、教学文明、精神文明、保障措施”的创建理念，积极开展文明创建工作，提高师生思想道德和人文素质，全面提升学生综合素养和学校内涵，推进课堂改革和课程特色建设整体联动，把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的文明学校。

　　二、目标任务

　　(一)抓环境文明建设从我做起

　　1、增强师生环境文明意识

　　要充分发挥学校少先大队、班队会、主题班会和校园文明小擂台赛的阵地作用，对学生广泛开展环境文明教育。让班级、卫生区和校园的每一个角落，时时、处处、人人都做到净、静、亮、美，让文明的环境教育、强化学生的文明意识，文明意识保障文明环境，文明环境促进学生文明习惯的养成，从而提高学生的文明素养。文明创建从我做起。

　　2、严格执行校园安全规章

　　加强安全教育，增强学生违反文明行为的自我约束力和矫正力;严明教师常某某管理职责，做好日常某某、周某某、月常某某、学期初常某某、学期末常某某管理，提高创建工作水平。

　　3、开展“爱班卫生”、“爱校文明”活动

　　树校园“十佳少年”文明榜样，从爱护班级卫生做起，要求每一个班级都能做到窗明镜亮、桌椅整齐划一、墙壁地面洁净无尘、用语文明礼貌。班级学习园地每期都要有环境文明的专栏内容。清洁工做好实时校园公共环境保洁工作。开辟校园环境卫生宣传专栏，浓厚创建氛围。

　　4、加强安全保卫、后勤管理，提高服务质量

　　加强安全管理，强化卫生意识、绿化意识。进一步落实楼道安全保护责任区， 提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。确保校园清新洁净，切实加强学校卫生防疫工作，建立健全预防重大公共卫生事件的应急预案，对重大公共卫生疫情，要与政府保持高度一致，坚决做到规范操作，令行禁止，确保师生身体健康和生命安全。

　　(二)抓管理文明，向管理要质量

　　创建学校文明管理工作体制机制，坚持“向管理要质量”的思想理念，切实做到学校常某某管理规范化、合理化和人文化，“软件”过硬。

　　1、正人格，严管理

校班子成员，要自身人格端正，才有资格做好管理，教师要严格自律，能所为，才有所为

　2、做好计划管理和总结管理

　　在狠抓制度管理的同时，要狠抓计划管理和总结管理。不仅做好学期计划、总结，而且要做好每周、其中、学期、年度，以及专题活动的计划和总结。避免单单依靠静态的规章管理的弊端，确保学校管理水平与时俱进。

　　3、重视家长学校管理，为学校教育奠基

　　重视家长学校工作管理，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高家庭教育的质量和水平;提升家教水平，努力促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　(三)教学文明是提高学校办学质量的必要前提

　　1、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育

　　开足、开齐各科课程，突出“三育”：德育、美育、体育;落实“三定”：课程计划的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。加强质量监控，保证学生接受全方位的素质教育。大力开展有益的文化体育及兴趣小组活动，通过各种活动陶冶学生的健康情操，净化学生的美好心灵，把学生引导到积极进取、文明向上的轨道上来，创新新时期学校德育工作。

　　2、加强质量检测管理，为提高教育教学质量保驾护航

　　狠抓质量检测的过程性管理。在质量检测过程性管理中，坚持“两全”：全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量;做好“两评”：评估学生综合素质，评估教师教学质量;坚 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。

　　创建计划

　　环境宣传

　　1.在学校的主要显著位置包括校门外的宣传栏内张贴创建全国文明城市公益宣传口号，电子屏幕和学校入口处的大型告示栏要有体现文明市民公约的内容。

　　2.学校各走廊、各班级宣传栏;住宿部的橱窗等设置创建文明城市公益广告内容。

　　3.学校现有(包括新装修的)的宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等全部更换为创建文明城市宣传栏，并保持定期更新宣传内容。学校主教学楼要悬挂创建文明城市公益宣传牌。

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