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社会活动《我说到，我做到》

活动目标

1. 感受遵守约定的重要性。

2.通过欣赏故事和讨论事例，知道说到做到的含义。

3. 懂得对待朋友要以诚相待，努力做一个说到做到的人。

活动准备

知识经验准备∶幼儿知道什么是"约定"。

2.物质材料准备∶课件;《地球，大家园》第 11~14页。

活动过程

一、谈话导入活动主题

1.教师∶小朋友，你有好朋友吗?你的好朋友是谁?你们吵过架吗?为什么会吵架、互相不理睬呢?和好朋友一起玩时，要注意哪些问题呢?

2.教师∶今天，老师要给你们讲一个故事，名字叫《约定》。我们来听听看。

二、听故事，初步感受遵守约定的重要性

1.播放动画，请幼儿完整欣赏故事。

（1）小宝喜欢做什么?

（2）明明为什 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时间到了，闹铃响了，小玲就自己关了电视机。

（2）小明答应妈妈上街不买玩具手枪，可是到了商店，他又要买手枪，妈妈不买，他就哭闹。2.教师∶谁是说到做到的孩子?为什么?

3.翻看《地球，大家园》第 11~14页，请幼儿判断谁是说到做到的好孩子，并说出理由。

四、生活经验交流∶我喜欢说到做到的人

1.引导幼儿结合自身的生活交往经验讲讲自己是怎样说到做到的。有没有哪件事情因为没有说到做到，而引起了别人的不开心。

2.教师小结∶在生活中。我们都喜欢遵守约定的人，答应别人的事就要说到做到。如果不小心忘记了约定，要及时向对方道歉，争取别人的原谅，这样大家才能相愉快。

活动延伸

定期组织"诚信之星"的评比活动，体验说到做到的快乐。

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