秋季学期八年级地理、生物教师外出培训方案

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2020年秋季学期八年级地理、生物教师外出学习方案

指导思想

近年来,初中地理、生物教学在课程理念、目标、内容及教材、教学方式、评价体系等诸多方面均已发生了显著的变化,义务教育阶段的学生学业水平的最重要的评估——中考, 其命题也在逐步改变,更加关注学生的发展和社会的需求。我校一直以教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,提高课堂教学质量,增强我校教师备战中考的能力,培养一批地理、生物的教学名师,增强学校的向心力和教师凝聚力,以备战中考。特制定我校地理、生 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 时间,明确学习目的。通过学习培训,把中考备考的教育教学理念及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升,以备战中考。

3.带着问题交流学习。参与学习培训的教师要带着问题与培训的名师相互交流,力争通过学习培训,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4.严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

***学

2021年1月4日

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  16. 新教师网络培训学习总结
  17. 教师网络培训总结
  18. 培训总结】
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