教师全员培训网络研修心得体会
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为进一步宣扬十九大文件精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。以及为了提高师德修养、信息技术、专业理念、综合素养、专业知识、专业能力等方面。 为了深***关于教师培训精神，进一步加强师德师风建设，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量。***组织了教师全员集训。对于培训本人有如下心得体会：
一、精心组织，周密部署，高效有序
峪耳崖中心校开了培训会，传达学习了教育局的文件精神，并讨论制定并经局师资股审定通过了《全员培训方案》，明确了培训时间、培训形式、集训内容和培训学者，落实培训经费，成立了由韩某某校长为组长的培训工作领导小组。
二、目标明确，内容丰富，形式多样
本次全员培训以按需施某某为原则，紧紧围绕师德师风建设、教室领导工作和教师专业成长三条主线，以听取报告、耳闻口诵、勤记笔记、撰写体会为主要活动形式。
三、勤于笔记、深刻反思、振奋精神
本次培训，让全体教师已成了全体教师的一次思想大解放、认识大提高、工作作风大转变的转折点，教师们本着对学校负责，对自己负责的态度，严守纪律，态度端正，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我，明确了教育者的社会责任，树立了高尚的道德情操和精神追求，极大增强做人民满意的教师的责任感和紧迫感，人人撰写了触及灵魂、解剖思想的三篇心得体会，有老师如是写道：“今后将不断提升自己的专业素质，提高教书育人的本领和技能，为在教育事业中不断谱写新篇章而努力学习!”、“一次理念的交流，一次心灵的洗礼。”、“正确认识自我，认识教师职业，这的确是一份美好的工作，我要努力地做一个幸福的教室领导。”、“作为教师,只有心理健康，心态阳光，与人为善，乐观宽容，善待每位学生，才能提高生活质量，做好教育工作。”
四、认真总结、改进方法、持续发展
这次全员集中培训，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了预期目标，所有教师一致认为，这次培训的成功之处在于：建立机构，统一认识，精心安排是前提;广泛动员，狠抓落实是关键;领导重视，纪律严明是保证。
“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”所谓理论改变视点，视点决定视野，视野决定人的成长质量。今后将大力弘扬教书育人、为人师表、热爱本职工作、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好教师全员培训，以激发和唤醒教师，使教师产生一种主动的心态和探究的欲望，并使教师走上快速成长的康庄大道，为创办理想的教育而奋斗。
为了提高自己的教学课件制作水平，更好地为以后的教学服务，提高课堂教学效率。参加了教学课件制作培训学习。通过本次学习，我收获颇多。下面，我来谈谈个人的学习体会：
便捷的网上培训。随着社会的发展，时代的进步，网络已普及到我们生活的方方面面。现在的教师培训活 动也可以方寸间通过网络轻松搞定。通过本次学习，真切的感受到网上培训的益处。这种网络培训显得更加灵活、更加便捷，我可以在自由支配的时间里，自由地上网学习，不必挤出大块时间去参加培训班。
丰富的学习途径 。一进入课程学习界面就看了各位老师就为我们学员的学习方法进行了指导，为我们的学习指明了方向。我们学员可以有事加本班的微信群，为我们的学习又创造了一个交流的平台。在平时的学习中，我们相互讨论、相互交流，形成了良好的学习氛围。还有在学习讨论区，你也会有所收获，比如：我在学习中正在为如何运用触发器控制音频播放犯愁时，我在这里找到了答案。同时，如果你能解决他人的疑问，你也可以为他们支招。通过学习，还觉得老师的课程学习内容划分清晰，由易到难，循序渐进，文字说明与flash演示相结合，让我一目了然，降低了学习的难度。
深度的ppt制作。在这学习中，我通过对每个章节的仔细学习，实例的练习，才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握的知识ppt课件制作功能的冰山一角。
通过本次学习，我掌握了很多课件制作的新技能，我会把所学的制作技能运用其中，制作出更加实用、高效的教学课件。
通过本次网上培训，我收获颇丰，相信会给我今后的教学提供很大的帮助。
听了各位培训教师的讲座，使我 受益匪浅，感触很深。 苏霍姆林斯基说：“一个教师一辈子都在备课。”其实，备好一节课需花一辈子的努力!是啊，备课-----伴随我们一生，我们只要心中有爱，不断积淀，不断创节课，并不是一件容易的事情。的确，有效备课，优化备课环节对我们教师显得尤为重要。
备课的五步：
备好课标。《课程标准》是老师进行教学活动的指明灯，老师在备课之前应该认真的研读《课程标准》。
备好教材。教材是无数专家用心血与经验编写而成，是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。在理解教材的基础上还可以创造性的使用教材，使之更加完善并具有更高的可操作性。
备好学情。学生是学习活动的主体，一切教学活动都必须围绕这一主体而进行，所以老师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。总之，运筹帷幄，不打无准备之仗。
备好自己。学生是学习活动的主体，而老师是学习活动的主导。备课时，老师应结合自己的特长，有效的利用好教材，以备在教学中充分张扬自己的个性，创出自己的特色来。
备好教学方案。多设计话题性、开放性问题，设计活动板块、为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台。为学生提供广阔思考的空间，设想学生解决问题的方案，使教学过程成为多向交流互动、充满活力的过程。
总之，听了老师的的讲座，对我以后的教学工作有非常大的帮助。从中学到了不少知识，从中也看到了自己的不足。我想在今后的工作中，我会不断的学习、思考、实践、反思，让自己有一个更大的提升。
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