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小二班科学领域《有趣的种子》活动教案
活动目标:
能说出种子的名称并表达其基本特征
知道不同的种子有不同的特征
体验和种子交朋友的快乐
二、活动准备:1.物质准备:各种种子(绿豆、黄豆、葵花籽、花生仁、玉米粒 ),一次性小碗若干个,ppt课件
经验准备:幼儿前期从家中收集了种子,对种子有初步感知
三、活动过程:(一)观察种子,说出种子的名称师:老师给小朋友们带来了许多种子宝宝,请你们过去看看,把你认识的种子宝宝的名字告诉好朋友听。
提问1:你看到了什么种子宝宝?幼儿讨论并发言,教师结合ppt大 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 。
幼儿表达,教师总结。
绿豆宝宝是绿色的,圆圆的,小小的,煮熟了才能吃的。
黄豆宝宝是黄色的,圆圆的,小小的,煮熟了才能吃的。
瓜子宝宝是有壳的,剥开以后是白色的,瘦瘦的,尖尖的,可以直接吃的。
花生宝宝也是有壳的,剥开以后是粉粉的,圆圆的,胖胖的,可以直接吃的。
玉米粒宝宝是黄色的,扁扁的,煮熟了才能吃的。
教师再次提问,检验幼儿认识情况。
提问3:你发现这些种子宝宝有什么不一样吗?
它们的大小不一样,颜色不一样,形状不一样。
四、活动延伸植物的种子可真多,还很有趣。我们来看看种子是如何发芽的吧。
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