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XX现代应用技工学校2021新学期

学工处工作计划（具体措施）

　　本学期学工处的工作是以强化班主任队伍工作计划为指导，严肃校纪校风为重点，要求全员参与树立好的校纪校风，继续坚持管理育人，确立校园经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感，进行前途理想教育，使其学生能树立一个良好的人生价值观。我处积极提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师及任课老师，做好学生培养工作，努力开创“好校风，好学风”新气象。

具体工作及措施如下：

　　（一）对学生的德育工作的要求

1、学高为师，“德高”为范。

每一位教师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科教师。欲成材，先成人。学高为师，“德高”为范，教师理应是学生德育工作的榜样。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。

2、进一步润滑工作机制，逐渐形成德育育人的网络。

　　加强捆绑式管理。加强与招生就业处、教务的捆绑。建立管理捆绑机制。形成 一个以各处为指导，班主任为核心，任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去，要深入到班级的各项活动中去。学工处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身，形成奖罚一体制。

学工处内部要进一步明确职责，充分发挥每个人的聪明才智和能力能量；进一步完善有关工作制度，有关规定；进一步加强理论学习和深入实践，实行深入班级管理制度，要定期深入班级，找学生谈话，了解情况，与班主任沟通学工处定期召开研讨会，总结经验，寻找工作的突破口。

3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。

　　好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度。明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。

4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。

　　要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过每月一通电话，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

　　6、继续加强法制、安全教育:请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

　　7、学工处教官部门继续加强对寝室的管理

　　坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施：

　　（1）组织全体学生认真学习《寝室管理制度》。

　　（2）争取班主任支持，打造寝室精品文化。

　　（3）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。

　 8、继续强化对班主任工作的管理

　　加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

9、加强中学生心理健康教育

针对学生打架、早恋、高考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

10、学工处落实严格的查某某、查纪律与到课率的登记。

（四）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育

　　促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

　　1、各年级要进一步学习《学生守则》、《学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。班主任应真心关怀每一位学生的心理健康成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。

　　2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是思想品德教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

　　3、组织学生利用好教室多媒体观看爱国主义电视教育片、全国青少年法律专题讲座，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

　　4、抓好每个月的主题教育。根据每月主题确定每个月的班会要点，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

　（五）开展丰富多彩的课外活动，丰富校园文化生活。

　1、举办班会课设计大赛活动。

　　2、消防、法制、安全、手抄报大赛。

　　3、防火、防震及紧急疏散演练。

　　4、开展清风校园主题班会课活动。

　　5、消防、安全、法制、禁毒、防诈骗、卫生宣传教育活动。

6、体操比赛，拔河比赛，评比等等

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