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青少年科技实践活动比赛规则

一、学科分类

1.物质科学:研究物质及其运动和变化规律。

2.生命科学:研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。

3.地球环境与宇宙科学:研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。

4.技术与工程:技术创新；将科学技术应用于生产和生活，综合设计或开发制作以解决实际问题。

5.其他:不属于上述四类学科的其他科技内容的实践活动。

二、活动要求

1.申报的科技实践活动应是青少年以团体（如：小组、班级、社团、年级、学校、校外教育机构等）名义，在课外活动、研究性学习或社会实践活动中，围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。

2.活动设计与组织实施符合以下原则：

（1）亲历性:学生亲身体验和实践。

（2）自主性:以学生为活动主体。

（3）协同性:广泛的社会合作和参与。

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4.每个活动最多只能申报三名辅导教师。

四、表彰和奖励

奖项分为一、二、三等奖，获奖比例约为一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%，颁发获奖证书。

五、评审

（一）评审标准

1.示范性:活动选题、活动设计理念和组织形式有创和.新示范作用，实施过程中有广泛或深入的社会合作和参与。

2.教育性:活动内容和形式符合参与学生的学习发展需求，发挥学生的自主性，增强学生的社会责任感，有助于提高学生的科学素质和科学兴趣。

3.完整性:活动报告内容完整、条理清晰，活动成果明确突出并进行了实践成果的交流总结。

（二）评审程序

根据规则进行资格审查，合格的参赛活动可进入评审。组委会组织专家对参赛活动进行评审，确定获奖等级。如发现申报材料弄虚作假、抄袭，则取消参赛资格。

XX市青少年科技创新大赛规则依照XX省青少年科技创新大赛规则，相关竞赛信息可登陆：

http://doc.001pp.com查询。

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