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高考作文热点素材 「爱国素材」

材料一：神州十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速对接，航天员进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。一个又一个瞩目的成就使中国向航天强国迈进。戚某某在航天精神论坛上说：“爱航天，最大的爱是爱祖国。”的确，是爱国精神引领一代代航天人不惧挑战，潜心研究，拼命实干。?

材料二：本届东京奥运会上，中国获得38枚金牌。每一枚金牌都融入了运动员誓死为国争光的精神，都浸满了他们辛勤的汗水。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）多少日夜，多少春秋，摸爬滚打，甚至满身伤痕。对于五轮比赛三次获得满分的全某某，“练某某”就是秘诀；对于再次成为世乒历史上第一位双圈大满贯的龙.马，完全“带伤出战”就是精神……?综合上述材料内容，做为新时代的青年，你对于“爱国”，有怎样的认识和思考？受到怎样的启发？?要求：结合材料，选好角度，确定立心，自拟题目，明确文体，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【审题】这是一则任务驱动型材料作文。1．分析材料材料一先讲述中国航天事业的发展以及获得的成就，然后借助航天人的话引出本次作文的中心话题“爱国”，指出“爱国精神”引领航天人“不惧挑战，潜心研究，拼命实干”。材料二先列举中国在本届奥运会上获得的成就，然后指出成就背后融入的是运动员“誓死为国争光的精神”，接着列举全某某和龙.马具体展现这种精神。这两则材料都指向“爱国”，这也是本次写作的核心词。?2．分析任务综合上述材料内容，做为新时代的青年，你对于“爱国”，有怎样的认识和思考？受到怎样的启发？身份：新时代的青年；主题：对“爱国”的认识和思考、启发，考生可以将“爱国”具体到“立志”“拼搏”“奋斗”“实干”等方面。?

【立意】1．?为国之崛起，献青春之力。2．?勇于担当，责任至上。3．?祖国强盛，青年之责。

立鸿鹄之志，助国家盛某某

神舟载人飞船和核心舱实现自主快速对接，奥运健儿东京夺冠……一项项成就展现了大国风范，展现了中国航天人以及体育健儿的赤诚之心。作为站在新时代前沿的青年人，我们也要像他们一样，当立鸿鹄之志，助国之盛某某。

立鸿鹄之志，成大事业，是我们青年人价值取向永恒的银白底色。

在那个“风雨如磐暗故园”的黑色年代，鲁迅怀抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的衷情，飘洋过海，留学东瀛，只为将来有一天能医治人民的疾痛、祖国的疮痍。少年周恩来在奉天（XX）东关模范学校的课堂上掷地有声地宣告——“为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘XX头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫大地，谁主沉浮？”，他心系国家安危，以助力无产者翻身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光为己任。最终创建了中华人民共和国，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）火红的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是他们的未来，更是我们当代青年、民族、祖国、乃至全人类的壮丽的未来，吾辈自当立鸿鹄之志，埋头赶路，助力国家盛某某。

立鸿鹄之志，志在四方，是我们广大青年奋斗拼搏不变的赤红基调。

且看华罗庚“初生牛犊不怕虎”，向苏家驹挑战，步入清华大学数学系，陈景润立志成才，摘取哥德巴赫猜想这颗数学皇冠上的璀璨的明珠，他们为祖国数学学科的发展献出自己的一份热；还有帮贫困女孩圆梦的张某某校长，第一时间进驻XX、为疫苗研发“白头”的陈薇院士，XX航天发射场最年轻的女指挥员周某某；以一身精湛的数控操作加工技艺，为长征系列运载火箭发射保驾护航、潜心钻研技术的大国工匠韩某某；我有明珠一颗，久被尘劳关某某。今朝尘尽光生，照破山河万某某。青年人应当修行正道，心系众生，以国之前 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 马某某

2．天下兴亡，匹夫有责。——顾某某3．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？——林则徐

4．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

5．恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

6．为中华崛起而读书。——周恩来

7．城虽乐，不如回故乡；（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

9．位卑未敢忘忧国。——-陆游

11．一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

15．为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

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