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教师成长与反思
通过这一个学期的学习,主要在“教学方面”有些改变(其实不过还是老生常谈的那些话);此外,在与“学生相处方面”也有所反思。
先来说第一个方面,关于“教学”,1.备课方面:还是跟以前一样,基本没太大变化,首先自己做两套题来熟悉教材的重、难点及考点,然后认真阅读教材,最后遇到棘手的问题时就上网查阅资料;2.上课方面:①摆脱了以往的面面俱到,明确了一节课要讲的几个关键知识点,使教学目标更加清晰②上课过程中更加关注学生,时刻留意学生的状态,看到那些做小动作和跑神儿的学生,想法设法的提醒 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 能感受得到的,毫无疑问,他们也会从心底里反感你甚至讨厌你,我一直认为:老师始终是老师,学生再大也还是学生,毕竟从心智方面来说,我们比他们成熟,所以在他们犯错后该批评还是得批评,不过关键是批评后要用一颗宽容的心重新接纳他们。2.对学生不能一味压制,要有紧有驰(像对待二,五年级就要用不同的方法)。
作为老师,我始终坚信一点:假若你不对学生负责任,那他们也必定会对你不负责任。教师的成长=经验+反思,我深知自己的经验太少,所以于我而言,要想更快的成长,只有通过不断地反思学习才能弥补当下的不足⺈
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