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成绩：

一村一《农村社会学》作业册

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第一次作业 成绩：

题目：

结合我国农村家庭的实际，谈一谈我国城乡家庭功能的异同

目的：这是一道理论联系实际题。让学生理清家庭功能理论的基本内容，在理清理论的同时，分析家庭功能在社会、经济发展中的作用，加深对家庭功能理论的理解，同时发挥家庭功能在农村社会、经济发展中的应有作用。

要求：

（1）要求学生认真审题和研读第三章家庭的涵义、结构、特点、功能，搞清家庭基本理论的内容；

（2）完整准确地阐述家庭功能的基本理论内容

（3）联系实际时既可以逐条进行，也可以将所有理论阐述后进行

（4）字数不低于600字

（5）作一次小型的家庭情况的调查（以一个自然村或行政村为单位）

时间：

学习第三章后作本作业（约第三周）

解题思路：

（1）家庭的涵义、特点

（2）农村家庭的功能

（3）简要概述农村家庭的发展趋势

（4）结合农村家庭的特点，分析城乡家庭功能的多少、强弱

第二次作业 成绩：

一、单项选择题（每题1分，总计20分）

1. 农村社会学产生于十九世纪末二十世纪初的（）。

A. 中国? ? ? ? ?B. 日本? ? ? ? ? ? C. 美国? ? ? ? ? ? D. 欧洲

2. 被认为是中国农村社会学诞生的标志一书是（）。

A. 《中国农村生活----一个社会学的研究》? ? ? ? ? ?

B. 《华南乡村生活》

C. 《农村社会学》

D. 《北平郊外之乡村家庭》

3. 20世纪20～30年代由知识分子倡导并参加的、以建设和复兴中国农村和解决农村问题为主旨的社会改良运动是（　　）。

A. 乡村建设运动? ? ? ? ? ? ?B. 新文化运动

C. 新生活运动? ? ? ? ? ? ? ? ?D. 五四运动

4. 中国共产党历来重视农村社会调查，1949年前，毛泽东关于农民问题的最著名的著作为（　　）。

A. 《兴国调查》? ? ? ? ? ? ? ?

B. 《湖南农民运动考察报告》

C. 《长岗乡调查》? ? ? ? ? ?

D. 《才溪乡调查》

5. “社会”构成要素中的首要要素是（）。

A. 具有一定社会关系的人? ? ? ? ?B. 社会活动

C. 文化? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D. 设施设备

6. 从我国行政管理体制来看，被认为是农村的标准范围（）。

A. 自然村? ? ? ? ? ? ? ? B. 行政村? ? ? ? ? ?

C. 乡镇以下? ? ? ? ? ? D. 县以下

7. 一个人从出生到他成为一个基本合格的社会成员的过程我们称之为（）。

A. 基本社会化? ? ? ? ? B. 继续社会化

C. 再社会化? ? ? ? ? ? ?D. 终身社会化

8. 一位村干部与乡镇干部、其他村干部、村民等人建立的角色关系，我们称之为（）。

A. 实际角色? ? ? ? ? ? ? B. 自致角色

C. 复式角色? ? ? ? ? ? ? D. 角色从

9. 人类群体生活主要是社会交往的结果，更具有（）。

A. 自然性? ? ? ? ? ? ? ? B. 直接性

C. 互动性? ? ? ? ? ? ? ? D. 社会性

10. 由父母与未婚子女组成的家庭是（）。

A. 核心家庭? ? ? ? ? ? ?B. 主干家庭

C. 联合家庭? ? ? ? ? ? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 步??

C. 人口的变动

D. 环境的变化??

E. 政治制度的演变

10. 社会现代化的主要内容包括（）。

A.?经济现代化 ?

B.?政治民主化

C.?组织管理现代化

D.?城市化??

E.?生活方式和人的现代化

三、名词解释（10分）

1.?社会流动

2. 社会问题

3. 社会治理

4. 社会工作

5. 社会现代化

四、简答题（30分）

1.简述农村社会流动的功能（7分）

2.简述农村环境问题的现状、成因及解决的办法（8分）

3.简述道德的控制作用的主要表现（7分）

4.简述我国农村主要的社会保障制度及其内容（8分）

五、论述题（20分）

联系我国经济发展的实际，评述可持续发展理论。

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