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　 我的个人研修计划

　　一、研修目标

1、积极参与“合作探究学习”的教室教学模式，树立以“学生为本”的教育教学观念，尊重学生的个性发展，努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。

　　3、注重课改研究，提升个人的教育教学及科研水平。通过研读课标，教学实践、自我反思、同伴互助等形式，提高自己的教学水平。

　　4、通过参与电子备课，参加计算机知识的培训，实践多媒体教学等形式，提高本人的综合素质。

　　二、个人研修内容

　　1、学习 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 反思中，教学中。

　　5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的认识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，提高信息技术与学科整合能力。

　　三、活动与实施

1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流，促进专业化成长。　　

2、参加丰富的活动，展示自己。主动做好人人一节课活动。

　　4、把握机会参加外出学习，提高业务能力。

　在今后的教学生涯中，我会把教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划，搞好校本教研，使自己的教科研水平更上一个台阶。

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