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教师小结：影响：在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新型职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。

要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。

目标导学二：敬业精神

1．播放视频一：疫情下的志愿者

问题设置：疫情之下，你还知道哪些最美敬业者？

小组讨论：为什么要培养敬业精神？

教师小结：每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。

一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。

2．播放视频二：工匠精神

小组讨论：怎样培养敬业精神？

教师小结：在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。

三、课堂总结

通过这节课的学习，我们知道了职业准备的有关知识。包括做好职业准备的原因、如何做好职业准备、就业的机会和挑战等；也了解了敬业精神的有关内容，知道了每种职业都有相应的职业要求，我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。

3　板书设计

多彩的职业职业准备做好职业准备的原因

怎样做好职业准备

社会发展对我们就业的影响与要求

敬业精神培养敬业精神的原因

怎样培养敬业精神

4　教学反思

本节课学习了两个方面的知识，一个是职业准备，同学们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同责任。在走向未来的征程中，我们该如何做好职业准备，规划好自己的职业生涯？结合具体例子体验感悟，做好思想上的准备；另一个是敬业精神，不论从事什么职业，都需要敬业精神，用好教材中的例子来加深对敬业精神的认识。第七课　从这里出发

第1框　回望成长

1　教学分析

【教学目标】

情感、态度和

价值观目标

初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够在过程中体验与感悟，获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任



能力目标

能够正确总结初中三年的收获，作出正确的选择，明确以后的道路



知识目标

了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系



【重点难点】

教学重点：正确认识自己。

教学难点：关键性选择的重要性。

2　教学过程

一、导入新课

多媒体展示图片：初中三年学生活动照片

　

　

问题设置：在以前的学习生活中，哪件事给你留下了深刻的印象？它对你的成长起了怎样的作用？

二、新课讲授

目标导学一：收获的季节

1．活动设置一：P82探究与分享

问题设置：结合探究与分享，回答下列问题：

日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。三年来，你收获了什么？请在个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。

提示：在这个环节，教师需要借助学生自己的故事，给学生增加自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 组讨论：初中毕业后，我们面临选择时的正确态度是什么？

教师小结：发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，解决不同的问题。初中毕业，也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。

三、课堂总结

通过这节课的学习，我们知道了初中三年的收获，知道了要正确认识自己，勇于战胜自己，也知道了结果很重要，过程同样重要。同时对结束与开始进行了探讨，认识到了选择的重要性，知道了我们的人生将进入一个新的阶段，要更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。

3　板书设计

回望成长收获的季节初中三年的收获

超越自我

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