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健康：《耳鼻喉诊所》

活动目标1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。2、培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。

活动准备1、课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。课件-乐趣练习:鼻子和嘴巴的作用。音乐：如果感到幸福

活动过程

一、猜谜导入课题上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（眼睛）左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）左边一座山，右边一座山，天天在一起，永远不见面。（耳朵）小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，如果一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。

二、让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 引导幼儿讨论：不要把异物塞入耳朵，不大声对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住，如果耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，如果耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。4、眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢？丰富幼儿经验，互相学习一些自我保护的方法。

三、我来抢答1、吃饭以前要干什么？2、吃完饭必须喝口水干什么？3、什么时候必须刷牙？4、眼睛里进了灰尘应该怎么办？5、用手挖鼻孔好吗？应该怎样擦鼻涕？6、遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办？7、鼻子出血了怎么办？8、对着别人的耳朵大声喊叫对不对？9、爱生气的孩子好不好？爱发脾气的孩子好不好？

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