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***深化教师师德
师风建设活动实施方案
为贯彻落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求,按照*_**、*_**党组《关于印发的通知》的文件精神,为进一步深化落实新时代教师职业行为准则,结合我园实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神及《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,*_**、*_**党组《关于印发的通知》等相关文件精神,切实将《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》落到实处,增强教师的责任感、使命感。努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、活动主题
围绕“学党史、守初心、担使命,争做‘四有’好老师”活动主题,进一步深化我园教师师德师风建设工作,完善师德师风建设长效机制。
三、目标任务
(一)进一步提高教师的思想政治素质。引导教师深入学习党的十九大精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神和关于教育工作重要论述,贯彻落实新发展理念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质服务于学前教育,影响和引领幼儿茁壮成长。
(二)进一步树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,心存高远、爱岗敬业,自觉履行为幼儿人生奠基的神圣职责。
(三)进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师责任感,热爱教育、热爱幼儿园、热爱幼儿,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。
(四)进一步规范教师的教书育人行为。全面贯彻党的教育方针,坚守教书育人的初心使命,严谨治学,精心育人,牢固树立“以幼儿为本”的理念,全面实施素质教育,促进幼儿全面发展。
四、具体实施步骤:
(一)广泛动员、启动阶段(2021年3月)
1.成立师德师风领导小组,根据本园工作实际,制定本实施方案。
组长:万某某
副组长:穆某某、李某某。
成员:刘某某、靳某某、王某某、朱某某。
2.召开深化师德师风建设动员大会,宣读实施方案,使全体教师进一步提高认识,明确责任,诠释深化师德师风建设的必要性与紧迫性。统一全某某教师思想。
(二)强化学习,提高阶段(2021年4月-6月)
1.组织教师学习党史教育活动,学习《新时代教师职业行为十项准则》《关于进一步加强和改进师德建设的意见》《新时代公民道德建设实施纲要》《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍交涉改革的意见》等法律法规,引导教师提高认识,规范行为,坚守师德底线。并要求教师做好学习笔记。
2.规范健全完善教师职业行为的有关规章制度和奖惩办法,严明纪律约束,形成师德师风建设长效机制。把师德考核作为评价教师工作的第一标准。师德考核时采取教师自评、家长参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行。学年末将教师师德师风方面取得的成绩和违规情况同师德师风考核结果一并纳入师德师风档案。师德师风考核基本合格或不合格者,年度考核相应为基本合格和不合格,在职务评聘、岗位聘用、评优选先等环节实行“一票否决”。
3.开展师德承诺活动,全体教师向社会、家长、幼儿做出师德承诺,签订师德承诺书,在园内公示栏公示后备案留存。
4.由万园长对全某某教师进行师德师风教育专项培训,学习中央和省市有关文件精神,现代教育教学理论和优秀教师的典型事迹,要求教师撰写心得体会。
(三)自查自纠,考评阶段( 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。
6.建立诫勉谈话制度,发现教师在师德师风方面有不好的苗头或倾向问题时,领导小组组长及时对其进行诫勉谈话,把一切不稳定因素扼杀在源头。同时设立举报电话和邮箱,广泛接受家长和社会的监督。发现违规违纪现象依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关法律法规进行严肃处理,公开曝光,情节严重的,移交纪检监察部门查处。
(四)问题处理,提高阶段(2021年 12月)
通过一系列活动后,针对存在的问题进行认真分析和研究,梳理归纳总结,制定整改方案,明确整改内容,落实整改责任和措施。对存在师德问题的教师,严格按照规定处理,并将处理情况及时上报。
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