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幼儿园思想政治和精神文明建设工作总结

幼儿园思想政治和精神文明建设工作总结20xx年，在上级党委的领导下，我园的思想政治和精神文明建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，紧扣幼儿园创建省级示范园中心工作，发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强思想政治工作和精神文明建设，调动全体教职工的工作学习积极性，进一步推动了各项工作的全面开展，全面推进学前教育，在保教质量上求发展，使我园各项工作跃上了新的台阶。一、加强过程领导，狠抓重点落实幼儿园党支部始终把思想政治工作和精神文明建设工作作为头等大事来抓，认真贯彻“两手抓，两手都要硬”的方针，紧紧围绕幼教法规，开展精神文明创建活动，以精神文明建设促进各项工作的开展，使我园的制度建设、理论学习、师德建设、精神文明建设、宣传教育等各项工作取得了一定的成绩。二、建立健全制度，完善目标机制幼儿园始终坚持德育为首，把思想政治工作渗透到学前教育的各个环节，并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上，建立健全了各项德育工作制度。一是坚持学习制度，定期组织中层以上干部学习政治理论和教育科学理论，认真研究开展思想政治工作的途径、方法，要求保证时间、内容、人员三落实。二是思想政治工作计划总结制度。幼儿园及各处室每学期都制定思想政治工作计划，学期末对思想政治工作进行总结，逐步实现了思想政治工作科学化、制度化、规范化。三是幼儿德育常规工作制度，包括每周一升旗制度、重大节日、纪念日活动制度、行为规范制度等。各项制度 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 业道德进行监督。为了增大监督力度，增加工作透明度，向家长社会公开财务收费标准及幼儿每周伙食食谱，并制定了服务承诺，以提高服务态度和工作质量，从而为我园精神文明建设的规范化、系统化、制度化提供了切实可行的保证。五、搞好教育教学，提高保教质量一年来，我园坚持以保教工作为中心，一切工作都为教育服务的思路，加强和完善了日常教育教学工作管理。除坚持每周业务学习外，还经常对教师进行业务培训，促进教师整体素质的提高。每学期进行全某某教师公开课、琴法比赛、教师互相听课、领导随堂听课等形式的教学观摩活动，进行岗位练兵，通过此项活动，教师的教学思路有了明显转变，增强了教师的竞争意识、保育意识，为幼儿在园一日活动提供了保障，提高了我园的保教质量。六、改善办园条件，强化环境建设为了改善办园条件，给幼儿创建一个优美的生活、娱乐、学习环境，我园积极争取资金，修建幼儿生活服务楼一栋，于20xx年9月投入使用。为幼儿餐厅配备新型餐饮操作设备，极大的改善了办园条件，整个幼儿园的面貌焕然一新，优化了幼儿活动环境。条件的改善，不仅为保育质量的提高提供了有力的物质保障，也向我们今后的工作提出了更高的要求。七、密切家园联系，共建精神文明幼儿园的教育离不开家庭、社会的配合支持，我们倡导教师建立与家长互相信任、互相尊重、互相学习的新型家园关系，通过组织一系列活动，促进家庭与幼儿园的互动与交流，如：利用家园共育专栏，家园互动手册等方式有针对性地指导家长树立正确的学前教育观；在每学期组织形式多样的亲子活动，让家长参与到幼儿活动中，营造亲子共学1 2 下一页

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