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一、?“阳光测向”的基本情况介绍(一)?什么是阳光测向？　　阳光测向就是让学生走到阳光下，走向操场，走进大自然，利用无线电测向的简单设备，开展的集科技、娱乐、健身为一体的妙趣横生的科技体育运动。(二)?开展“阳光测向”的背景　1.?中国青少年体制20年持续下降，近视、肥胖呈明显上升趋势　2.?贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育教育，促进青少年健康发展》精神　3.?《亿万青少年阳光体育工程》全面启动　4.?中央关于“在青少年中普及科技”(三)?为什么选择“阳光测向”　1.?无线电测向运动是科技体育的特色运动之一　2.?妙趣横生的无线电测向活动“抓狐狸、抓特务”活动使学生更有兴趣　3.?有效地将科技、健身、休闲、娱乐融为一体　4.?进行国防教育，培养独立思考和分析判断能力　5.?丰富学校第二课堂，从应试教育向素质教育转化十分有益　6.?锻炼了学生的体能，使学生充分感受了无线电科技的魅力。能够寓教于乐，健体与兴趣之中。(四)?“阳光测向”的特点　1.?所有频率不同（1.8MHz??160米）　2.?信号音不同（不在是莫尔斯电码，动物叫声和孩子喜欢音乐）　3.?距离近（100米有效距离）　4.?观赏性强（旗语）　5.?更经济更实惠　6.?多用途性（收音机功能）　7.?操作更简单（30分钟学会）　8.?干扰更小（建筑物障碍干扰小）　9.?形式更多样（轮滑、障碍）(五)?“阳光测向”实施中可能存在的问题　1.?电台可能会与广播电台发生冲突旋转测向机，改变测向机方向　2.?接收信号距离不够电池电量……布台方式调整……二、?“阳光测向”场地器材要求(一)?“阳光测向”场地　1.?场地：学校操场和校园　2.?中学：建议使用400米标准田径场地或相当于400米标准田径场的校园开展　3.?小学：建议200米标准田径场地或相当于200米标准田径场的校园开展(二)?器材：信号源、阳光测向机、检查点器材、计时器材　1.?信号源：160米信号源，操作简单10秒钟完成布设　2.?检查点器材：信号旗、标志桶、检查点印章、旗语哨　3.?阳光测向机：小巧精致，多种功能于一身，售价低。　4.?计时器材：秒表、计时卡、笔　5.?全国设定100所全国阳光测向活动基地（授牌），由协会负责配备信号源和检查点器材。三、?全国青少年“阳光测向” 活动基地　　为了“阳光测向”在全国的全面启动和大面积普及，中国无线电运动协会将为全国100所中小学授牌《全国青少年阳光测向活动基地》(三)?活动基地学校，中国无线电运动协会无偿赠送全套阳光测向信号源、比赛裁判设备，价值5000元(四)?年终评选10所先进单位，无偿赠送电子打卡计时设备，价值20000元。(五)?《全国阳光测向活动基地》要求　1.?阳光测向有专人负责，有专项资金投入（不少余万元）　2.?参与面广，除毕业年级外，均能够参与到活动中来，做到“班班有测向、人人会测向”　3.?举办全校的阳光测向比赛或将阳光测向纳入校运动会的正式比赛项目。　4.?积极参加省、市组织的阳光测向比赛四、??“阳光测向”的游戏活动方法(一)?基本规则：　??强调必须按顺序找台，而且改变顺序不允许找下一台。旗语可以让观众看到每个人的找台结果。　??强调集体性，增加参与的广度。让你给更多的孩子融入其中。(二)?裁判方法：　1.?起点裁判写出发顺序（计时卡）　2.?发令枪同时出发（终点开表）　3.?按顺序找电台，指示电台号，裁判旗语（鸣哨）认定，盖章 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 练习（不鼓励做标记）??听单一信号练习??快速听组合信号练习，笔记本记录　2.?训练要求：调谐快、声音纯　3.?训练地点：可以在室内或小空场练习(四)?确定哑点线：声音最小的那条线　1.?训练方法：??原地测哑点线练习（纸上画线）??明台测哑点线的练习??组合测哑点线练习??盲测哑点线练习??标图练习（交叉定点）　2.?训练场地：可在学校操场或空地上练习(五)?单向：拉出天线，按住单向按钮，在已确定的哑点线上180度旋转两次，确定位置。　1.?训练方法：单向组合练习　2.?训练要求：一定要反复练习单向确定方法，双180度　3.?训练场地：学校操场或空地

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