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上册资料

一、积少成多

1、寓言故事的成语：

自相矛盾 刻舟求剑 坐井观天 滥竽充数 亡羊补牢 守株待兔

掩耳盗铃 邯郸学步 画蛇添足 叶公好龙 对牛弹琴 囫囵吞枣

2、己亥杂诗 （清）龚自珍

九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。

（“我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。”这句体现作者劝老天爷重新振作神威，不拘清规戒律使用各种人才。）

3、新三字经：关于孝和悌方面的内容。

为人子，方某某 。尊长辈 ，习礼仪 。

能温席，小黄香。 爱父母， 意深长 。

能让梨，小孔融。 手足谊 ，记心中。

孝与悌，须继承。 长与幼， 骨肉亲。

4、名句名言：

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

台上一分钟，台下千日功。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

每逢佳节倍思亲。

有朋自远方来，不亦乐乎。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

拳不离手，曲不离口。

少壮不努力，老大徒伤悲。

5、反义词

颓丧—快活 答应—拒绝 争先恐后—踌躇不前

荒凉一繁华 热闹一寂静 普通——特殊

浑浊——清澈 冷淡——热情 详细——简略

丑恶——美好 愚蠢——聪明

7、青松 陈毅

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

8、描写人物外貌、神态、动作的成语。

外貌：文质彬彬 仪表堂堂 身强力壮

虎背熊腰 肥头大耳 油光满面

神态：神采奕奕 兴致勃勃 大惊失色

垂头丧气 喜出望外 目瞪口呆

动作：大摇大摆 摇头晃脑 手舞足蹈 慢条斯理

二、古诗三首（借物言志）

1、石灰吟 　　[明] 于谦 　　

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

（1）解释。若：好像。 若等闲：好像很平常。 浑：全。 清白：高尚的节操。

（2）意思：石灰是经过千万次的撞击和敲打才从深山中开采出来的，它把烈火焚烧看成是平平常常的事。即使身体粉碎也不害怕，仅仅只要把高尚的节操留在人世间。

（3）“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这句说明作者不怕牺牲、永留高洁品格在人间的追求。

2、竹 石 　　[清]郑 燮 　

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

解释。竹石：指长在岩石中的竹子。 坚劲：坚定强劲。

任：任凭。 尔：你。

意思：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔，任凭你任何方向刮来的风。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句说明做人要有骨气，不能随风倒。

3、夏日绝句 　　［宋］李清照 　　

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

解释。思：怀念。 人杰：人中的豪杰。 鬼雄：鬼中的英雄。

意思：活着的时候，应当做人中豪杰；就是死了，也要成为鬼中英雄。直到今天人们还在思忆项羽，他在惨遭失败之时宁可自杀也不愿逃回江东。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这句让我明白了诗人对待生与死的态度，这句也是全诗的千古名句。“至今思项羽，不肯过江东。”表达了诗人爱国之情。

寓言两则。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

1、选自《韩非子.难一》。作者韩非，战国时期思想家。

2、解释。鬻：卖。 誉：称赞。在这里有“夸耀”的意思。

曰：说。 吾：我。 莫：没有什么。

陷：刺穿。 或：有人。 弗：不。

“自相矛盾”这个成语的意思：比喻说话、做事前后抵触，不

能自圆其说。

道理:这则寓言告诉我们说话做事要实事求是，不要前后抵触。

5、揭穿楚人说话自相矛盾的语句：以子之矛，陷子之盾，何如？

6、重点句意思。

吾盾之坚，物莫能陷也。意思：我的盾很坚固，没有什么东西能刺穿它。

吾矛之利，于物无不陷也。意思：我的矛很锋利，没有它刺不穿的东西。

以子之矛，陷子之盾，何如？意思：用你的矛去刺你的盾，结果会怎么样呢？

其人弗能应也。意思：那个人回答不上来了。

画蛇添足

楚有祠者，赐其舍人卮酒。

舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

一人蛇先成，引酒且饮之。乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

为蛇足者，终亡其酒。

1、选自《战国策.齐某某》

2、解释。祠：祭祀。 舍人：手下人。 卮：古代盛酒的器皿。

相谓：商量。相，互相。谓，告诉。 引：拿，取。

且：将要。 乃：于是。 为之足：给蛇画上脚。

固：本来。 子：你。 安：怎么，哪里。

遂：于是。 亡：失掉。

“画蛇添足”这个成语的意思：比喻有的人自作聪明，常某某

余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟了。

4、道理:这则寓言告诉我们不要自作聪明，做了多余的事反而不恰当。

5、失酒原因的句子是：蛇固无足，子

安能为之足？

6、重点句的意思。

蛇固无足，子安能为之足？意思：蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？

为蛇足者，终亡其酒。意思：那个给蛇添上脚的人，最后失掉了那壶酒。

六、按课文内容填空。（重点文某某）

1、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有（寒冷），

没有（饥饿），也没有（痛苦的地方去了）。

（1949年10月1日），中华人民共和国中央人民政府成立，

在（首都北京）举行。

毛泽东主席宣布：“（中华人民共和国中央人民政府今天成立了！）”

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人（一齐欢呼起来）。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过（无线电的广播），传到（长

城内外），传到（大江南北），使全中国人民的心（一齐欢跃起来）。

根据《永远的歌声》课文内容填空。老师生病——（“我们”

决定上山采药）——（采药、捉鱼）——（遇狼获救）——我

们向老师献上草药和小鱼

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。（黄色）的花（淡雅）、

（白色）的花（高洁）、（紫红色）的花（热烈而深沉），（泼

泼洒洒），秋风中（正开得烂漫）。我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

一个作家，应该说生活中的每一个人，都（需要来自母亲的力

量），这种爱的力量是（灵感和创作的源泉）。但是仅有这个

是不全面的，它可能会把人（引入歧途。所以还需要（警告的

力量）来平衡，需要有人时常提醒你：“（小心，注意，总结，提高）。”

8、在那漫长的岁月中，思念着你啊，香港；在那一串串的故事里，讲述着你啊，香港。你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。自强不息的华夏子孙，企盼着你的归航。

你饱尝痛苦和耻辱，你历尽世间炎凉沧桑。在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。你把滴滴汗水，点缀在东方之珠上。不管你离开多少岁月，母亲的血在你身上流淌。在你的发展和繁荣中，融进了母亲的泪水，乳汁和力量。

在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。

(1)、香港回归之日：1997年7月1日。

(2)、自强不息：自己奋发上进，永不止息。（反义词：自暴自弃）

(3)、文中的“伟人”指：邓小平。母亲指：祖国。回归的航向:一国两制

9、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了任务，马上开

始（勘测线路）。哪里要（开山），哪里要（架桥），哪里（要

把陡坡铲平），哪里（要把弯度改小），都要（经过勘测），

进行（周密计算）。詹天佑经常（勉励）工作人员说∶“我们

的工作首先要（精密），不能有（一点儿马虎）。（‘大概’，

‘差不多’）这类说法不应该出自工程人员之口。”

（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”）这脍炙人口的

诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。

他的声音时而（铿锵有力，充满激情），如同（喷薄而出的

朝阳）；时而（低回婉转，无比哀伤），如同（暴风雨中折

翅的小鸟）；时而（行云流水，欢快流淌），如同（黎明中

穿过雾霭的林间小溪）；时而（气势雄伟，苍凉悲壮），如

同（那浊浪排空的怒吼中的黄河……）

在那块透明的琥珀里，（两个小东西）仍旧好好地躺着。我

们可以看见（它们身上的每一根毫毛）。还可以想象（它们

当时在黏稠的松脂里怎样挣扎），因为它们的腿的四周显出

（好几圈黑色的圆环）。从那块琥珀，我们可以推测（发生

在一万年前的故事的详细情形），并且可以知道，（在远古

时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了）。

12、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，

跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（第一个“幸福”是写

小女孩儿在幻象中不仅看到了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽

的圣诞树，更幸福的是回到了慈爱的奶奶的怀抱，这只是在幻

想中得到的幸福。第二个“幸福”指的是小女孩儿得到的不是

新年的幸福，而是悲惨地死去。）

13、《将相和》中的“将”指（廉颇），“相”指（蔺相如），

文中的三个小故事分别是：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪，

其中完璧归赵、渑池之会说明起因，负荆请罪说明结果。

14、一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就

是打不败他。（体会到老渔夫永不言败，毫不气馁，时刻保持

人的尊严和骨气。）

15、“自然之道“的”“道”是指规律，“自然之道”是指大自然的规律。

16、《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的，重点写了

四个场面，它们分别是大会前，大典仪式，阅兵式，群众游行。

六、按要求写词语:

1、描写品质：乐于某某、舍己为人、宁死不屈、视死如归

描写心理：忐忑不安、心惊胆战、心花怒放、提心吊胆

AABC：依依不舍、栩栩如生、彬彬有礼、翩翩起舞、欣欣向荣

ABCC：得意洋洋、小心翼翼、生机勃勃、书声琅琅、书写沙沙

东张西望（二四近义）：治国安邦、左思右想、左顾右盼、

兴国安邦、自言自语、胡言乱语、

甜言蜜语

七上八下（二四反义）：出生入死、深入浅出、争先恐后、

前因后果、舍近求远

历史故事：胸有成竹、手不释卷、闻鸡起舞、完璧归赵、负荆请罪

寓言故事：自相矛盾、画蛇添足、亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙

9、神话故事：夸父追日、精卫填海、后羿射日、女娲补天

10、对牛弹琴（第二个字是动物）：画龙点睛、亡羊补牢、

11、含有数字的成语：一心一意 三心两意 五颜六色 五光十色

九、口语交际。

（一）课内的。

1、谈谈喜欢的童话故事。

我喜欢的童话故事是《尼尔斯骑鹅历险记》。这个童话故事主

要写被小精灵变成小人儿的尼尔斯改正了调皮的缺点，他骑着

大公鹅跟着野鹅飞向拉普兰的过程中，勇敢地从狐狸的口中救

出了一只野鹅，从而取得了野鹅们的信任。我感受到尼尔斯乐

于某某、心地善良，是一个勇敢的好孩子。

2、谈谈喜欢的寓言故事。

我最喜欢的寓言故事是《自相矛盾》。这则寓言故事主要写

有一个楚人夸耀自己的盾很坚固，没有什么东西能刺穿它，

又夸他的矛很锋利，什么东西都能刺穿，有人叫他用他的矛

刺他的盾，看结果会怎么样？楚人回答不上来 。这则寓言让

我明白了：说话做事要实事求是，不要自相矛盾。

3、人间处处有真情。

（一）、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

每当我听到这熟悉的歌声，我就会想钱排泥石流的那

场灾难，想起军民一起手拉手抗洪救灾的场面：那挖

掘的手，指挥的手，捐款的手……数不清的援助之手

掀起了我们的爱心热潮。

（二）、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人

间……”每当我听到这熟悉的歌声，我就会想起那

一次。放学了，我在十字路口看见有一位老爷爷摔

倒了，只见小明立刻赶上去，扶起了老爷爷，并且

关心地问长问短，最后，还亲自送老爷爷回家。从

这件事，我感受到人间处处有真情。

4、生活与科学。

生活中处处有科学，穿衣也有科学。在一个炎热的夏天，我穿着一件黑色的衣服出去玩，不一会儿，我便大汗淋漓。我带着好奇去查找百科全书。原来浅色的衣服会反射阳光，而深色的衣服会吸热。所以我们在夏天应该穿浅色的衣服，在冬天穿深色的衣服。

饮食中的科学：药一般要在饭后吃，这样才不会伤肠胃，效果更佳。

运动中的科学：剧烈运动后不能马上喝水，因为马上喝水的话，容易呛着，伤肠胃。

穿衣中的科学：夏天穿浅色的衣服，冬天穿深色的衣服，因为浅色的衣服会反射阳光，深色的衣服会吸热。

睡觉中的科学：睡觉时，被子不能盖住鼻子，否则会影响呼吸，甚至会窒息而死。

5、赏析名家笔下的精彩片断:我喜欢罗贯中《三国演义》中描写火烧赤壁的精彩片断：火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着，又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮

响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫

天彻地。因为这个片断从火到风，从天到地，生动地描绘了火

攻的壮观场面，说明火攻的威力大。

6、欣赏名家名句:我喜欢海明威写的《老人与海》中的一句话:一个人并

不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败

他。因为这句话让我明白了做人要有永不言败、亳不气馁的精神。

精彩开头、结尾：

习作1：假如我有一只尼尔斯的鹅

开头：小时候，我总是喜欢抬头数星星；长大了，我希望天上划过一颗流星，送给我一只尼尔斯的鹅，让我去实现心中美好的愿望。

结尾：假如我有一只尼尔斯的鹅，我真的会让尼尔斯的鹅帮助我，尽我最大的努力，让世界停止沮丧和悲伤，让世界充满幸福和快乐！

习作2：写人例文

我们班的小名人

开头：说起我们班的小名人，大家都会不约而同地说出来：骆一鸣。的确如此，她的名气可如钢珠掉进铜盆里——响当当。

结尾：他，是我们班的希望之星；他，是我们班的小名人；他，是我们班的骄傲。

他真行

开头：他不是万众瞩目的明星，也不是家财万贯的皇宫贵族，更不是高高在上的达官贵人，他就是我们班生活委员叶某某，虽然他成绩不是特别好，但他却是我的偶像，因为他有一颗为班级服务的心。

结尾：他真行！他那种热爱劳动、关心集体的精神永远值得我学习！

开头：从记事起，我就认识了不少人，他们中有我的邻居，有我的朋友，有我的长辈。在这些人中，张某某是最令我敬佩的一个人。他为别人想得多，为自己想得少。

结尾：张某某，她可真行！虽然她貌不出众，但是她那颗火热的心深深感染了我，她永远是我学习的好榜样。

写事

开头：童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!

结尾：随着时间的流逝，许多事情都被我渐渐地淡忘了，但是唯独这一件事我至今仍记忆犹新，它让我一想起来，就感到特别的后悔。

开头：窗外的花开了又落，树上的叶子绿了又黄，随着时间的流逝，许多人，许多事，我已渐渐淡忘了，但是，那一件往事，却深深地烙印在我的脑海中，使我没齿难忘。

结尾：这件事虽然过去了很久，但是至今还像被强力胶水粘在我的记忆深处，使我记忆犹新，因为它是美好的，也是最令我感动不已的。

习作3：我的自传

开头：“哇——”一声婴儿的啼哭划破了夜的宁静，神圣的女娲又用她那灵巧的手塑造了一个小活人。从此，在这个世界上又多了一个小女孩——我诞生了。

结尾：随着时间的流逝，时间老人带走了我满脸的稚气。我——一名普普通通的小学生，正充满朝气和活力，只要努力奋斗，相信我这个“丑小鸭”也会变成一只美丽高贵的“白天鹅”，飞向蓝天，飞向知识的源泉。

开头：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的‘校草’......”大家好！我就是人见人爱，花见花开，车见车载的大帅哥——张东。

结尾：面对十五岁的人生，我好象还是混混沌沌地活着，我比起小时的我确实是进步了。可是，学海无涯，我还有许多东西不懂，其实，未来的我只要能带着这份勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂！

习作4：调查中的“小插曲”

开头：中华民族拥有五千多年的历史，是世界首屈一指的文明古国，在丰富的民族文化中，方方正正的汉字更是我们民族的骄傲，这些是不能随便修改，任意玷污的，所以我们要正确地使用语言文字。可是，那一次调查，我却发现了错别字被误用了。

结尾：在此，我想告诫那些写错别字的人们，你们的做法是不对的，这不但有损你们的形象，还让祖国的形象蒙羞了呀！为了防止错别字被更多地滥用，我们看到了都应该站起来提醒他们，使祖国的语言文字更规范，让我们的眼睛，耳朵不要受“污染”。

开头：唉！今天老师布置了一项任务，要我们去调查生活中的用字情况。我们还没有理清思路，老师就下了“军令状”，责令我们明日之内必须上交成果。没法子，我们只得硬着头皮出发。

结尾：今天，我们不但完成了老师布置的任务，还帮助人们正确地使用汉字。走在回家的路上，我觉得天仿佛更蓝了，云似乎更白了，我胸前的红领巾也更鲜艳了。

开头：尊重祖国文字就是尊重我们自己，是啊，方块字是我们古中华人民智慧的结晶。为此，我们班特别举办了错别字调查活动。

结尾：同胞们，让我们一起行动起来，珍惜古代劳动人民的成果，捍卫中华民族的尊严吧！让我们写一手方方正正的方块字，说一口规规矩矩的中国话，宣扬一套正正宗宗的中华文明！

习作5：物品的自述

铅笔的自述

开头：大家好！我是笔家庭中的一员——铅笔。在众多笔类中，我挺受宠的。在这个社会，我可是无人不识，无人不晓的铅笔妞。怎么样？想更深入地了解我吧？那就让我再郑重地介绍一下自己吧！

结尾：这就是我——独一无二的铅笔。为了人类，我甘愿上刀山，下火海，哪怕粉身碎骨也在所不辞，因为我是人类文明、文化传播的使者——铅笔妞哦！

开头：大家好！我是伴随了你多年的老朋友——课本。我有人喜欢，有人讨厌。有人说我是他们学习的好帮手，而有人却说我是他们心灵的枷锁。哎，看来陪伴了你们那么多年，竟还没有完全地认识我呢！那么下面就让我自我介绍一下吧！

结尾：我想，在不久的将来，经过人类别具匠心的巧妙构思，我将以更新颖的形式出现，为人类文明、人类文化的传播作出更大的贡献。

习作6：我和书的故事

开头：书海浩瀚，知识无穷。古人常某某：“生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”自古以来，书是人类的良师益友，是全世界的营养品，而那一次，我也和书结下了不解之缘。

结尾：读书不趁早，将来徒懊悔。就这样，我和书结下了不解之缘，喜欢上了书。我的眼睛为了好书而明亮；心灵为了好书而澄清；灵魂为了好 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。

我在生活中学语文

开头:生活处处有语文。是的,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。

结尾:我在生活中学到了语文,语文就像一杯清醇;就像一壶香茗;就像一曲天籁。生活中处处都有语文,只要你留心于某某,就可以从生活中学到语文。

我和朋友的故事

开头:友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。

结尾:生命诚可贵，友谊价更高！好朋友总能设身处地为朋友着想，想办法帮助朋友，这样的朋友就是我们人生中最值得珍惜的财富。

开头:真正的朋友会在你遇到困难时帮助你，在你失败时安慰你，在你开心时与你分享快乐，能真正做到“有福同享，有难同当”的人，才是真正的朋友。

开头:曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人，而是用他们那博大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。

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