以下为《个人专业发展规划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

个人专业发展规划

杏坛梁挾琚初级中学 任某某

自我认识

我的优势

1、热爱教育工作，喜欢跟学生一起，对学生有一颗爱心和包容之心，多年的教育教学工作，积累了较丰富的教育教学经验和班主任工作经验，实施分层教学，能关注学生的综合全面发展。

2、有较高的英语教学素养，较扎实的英语教学基本功，英语教学理念日益更新，愿意学习。

我的劣势

1、工作目标清晰，但是工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化，特别是班主任工作更易受情绪的影响。

2、教育教研方面，往往停留在感性经验的层面，缺乏英语教学的理论知识，课题研究和论文写作潜力有待进一步提高。

我的关注

1、加强英语教学理论学习，努力提高自己的理论水平和课题研究和论文写作能力。

2、做一名简单、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，学习落实工作的踏实态度，学习年轻优秀班主任的工作热情和创造力，使自我具有必须的管理班级的能力，严格要求自我，成长为一名学生爱戴、学校信赖、家长放心的优秀 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

实施分层教学，加强培优扶困。通过个别辅导，帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上，进一步提高他们分析问题、解问题的能力，培养他们的创新意识和实践能力，开阔他们的眼界，争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养。每次辅导都精心准备做到有的放矢。让他们之间相互交流、相互质疑，并且让他们帮助一些后进生，提高他们的能力。

教研方面

做一名善于反思、勤于积累的老师，对自我的教学工作的失败与成功注意积累，对自我的教学活动进行反思。用心参加各种专业培训或讲座学习活动，认真写教案，教学反思，经常写教育随笔。积极参与英语教研活动，每学期写一篇教学方面的论文或教育随笔，加强英语教学理论学习，从实际教学实践出发，积极参与课题研究。

师德方面

提升个人修养，做一名优秀的老师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生，在工作中多做、多想、多听。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《个人专业发展规划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。