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高某某小学良好行为习惯养成方案

一、目的和意义?????

??青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人。他们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。推进以德治国，必然要求我们加强和改进青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。??良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础，是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。我在教育教学工作中，深切感到学生行为规范、指导、激励是养成行为习惯的关键。小学生是各种行为习惯养成的关键期，教师只有抓住习惯养成的良好契机，施展教育教学的魅力，就一定会促使学生行为习惯的养成。??

二、目标和任务??

1、目标：??

——培养小学生良好的行为习惯和学习习惯，促进他们健全人格的发展。??

——做到小学生良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合，促进小学生的健康成长。??

——培养小学生良好的个性心理品质，促进他们智力发展，使广大小学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高他们的学习成绩。??

——培养学生自我教育的能力，使他们在紧张的学习生活中形成克服各种困难的坚强意志。??

2、任务：??

小学阶段是人的行为习惯形成的重要时期，而人的行为习惯是通过训练、强化形成的。要通过示范法、实践法、榜样法对学生进行培养训练，做到“知、情、意、行”相统一。??

⑴遵规守纪教育：重点抓好校规、校纪和基本社会法规两方面的教育。（重点低年级）??

⑵学习习惯的培养：包括与学习态度相关的习惯，与学习过程相关的习惯，与能力相关的习惯，以及与生理相关的习惯等内容。（低、中年级）??

⑶礼仪教育：落实符合学校和学生实际的学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼仪等方面的具体要求。（中、高年级）??

⑷劳动教育：研究制定学生自我服务、家务劳动以及公益劳动等方面的实践要求。??

⑸安全和自我保护方面：包括交通安全、活动安全、用电安全、消防安全以及其他自我保护

方面的养成要点。??

⑹卫生和生活习惯：重点培养与学生生理相关的卫生习惯和与心理相关的卫生习惯。??

三、养成教育的实施途径：??

1、强化学校教育??

⑴班主任工作：各班主任要增强管理意识，发挥自己在养成教育中的主力军作用，进一步加强对班主任的培养和培训，。??

⑵队活动：围绕养成教育，少队组织要积极开展主题教育和系列教育活动，促进学生文明行为的养成。??

⑶思品课教学：教师在坚持对学生灌输正确思想、观点的同时，还要强化社会实践这一环节，做到知、行统一。??

⑷主渠道渗透：科任教师要紧跟新课程实验改革的步伐，加强教学研究，实现德育目标和知识目标相统一，能力培养与习惯养成相并重。??

⑸校园文化：我们搬入新校后要注重发挥隐性教育因素对学生潜移默化的影响和作用，加强校园环境建设，真正让每一面墙壁说话，让一草一木都能育人。??

⑹学校管理：学校要加大方方面面的管理力度，做到管理育人，特别是要重视教师师德建设，让教师成为学生文明行为养成的楷模。??

2、协调家庭教育??

学校要定期召开家长会，完善教师家访制度，加强与学生家长的沟通与联系，让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性，明确每一阶段的工作重点，争取得到他们的支持与配合。??

3、依赖社会教育??

要加强与校外教育机构的联系，拓宽教育的途径，主动争取村（居）委会工青妇组织以及有关部门的支持与配合，调动一切有利于学校的积极因素，为学生的健康成长创造良好的外部环境。??

四、具体要求：?? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 现场会，每学年要对各班的养成教育进行一次督导评估，并将结果作为班主任工作，特别是德育工作考核的依据。??

6、组织专项督查。??

每学期末，组织专人对各班养成教育情况进行督查，督查主要内容包括：组织机构、制度建设、档案资料、专题活动开展情况、调查访问教师学生家长等。各班要本着积极务实的原则，以确保养成教育工作不走过场，不搞花架子。定期召开养成教育工作表彰会，养成教育工作交流会；弘扬先进班集体和个人的模范事迹，调动广大教职员工教书育人的积极性。

高某某中心小学

2020年9月11日

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