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防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引

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防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引

一、个人卫生

（一）教职员工、学生建立个人健康卡，各班级班主任每日追踪记录学生、各主管部门每日追踪记录员工的身体健康情况；有异常第一时间上报疫情报告人。教职工、师生应远离传染源：近期不去湖北、XX等疫情重点地区和其它已知出现疫情的场所，避免近距离接触咳嗽、发热病人，尽量避免到医院探望病人。

（二）新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，课室内等人员密集空间佩戴一次性医用口罩。学生复课后课室内分散座位，如下图，课内课后不接触、不讨论，人与人距离保持1米以上。

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新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，学生返校上课各场所必须做好学生体温检测（包括门卫室、每日上午7:00/14:00/19:00课室门口、每日饭堂门口、每日宿舍门口），做好登记记录。如发生发热（额温超过36.8℃或者腋温超过37.3℃）、咳嗽、乏力等状况，经过校医初步判断为疑似病例后，马上引导病例到隔离留观室进行留观，立即启动新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案。学校第一时间通知联系学生家长（监护人），如是教师员工，应联系其直系亲属，如是保安、厨工等后勤保障人员等，要及时通知***及时通知家属等。

（四）师生饭堂就餐按照分批次、分时间段、固定座位有序就餐，禁止讨论。进入饭堂前测量体温，就餐后立刻佩带口罩，有序离开。食堂工作人员工作时应穿工作服，佩带帽子、口罩、手套，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。

（五）加强手卫生。教职工、学生在入校后要加强手部消毒工作，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或屈肘遮住口鼻，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时一定要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。

（六）增强免疫力，保证充足的睡眠，多喝温开水,食物要煮熟；勤锻炼，多到室外活动，多晒太阳。复课后，学生课间分散活动，可采用散步、听音乐等活动，禁止聚集性活动。

二、环境清洁卫生

（一）学校环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。

（二）每天及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共场所、卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生，清洁、消毒进行登记记录。

课室及班级包干区每天上午6：50-7:15进行晨扫，各班要提高卫生标准，做到卫生清洁无死角，教室内外，宿舍内外、清洁区，厕所各处室等清扫到位；宿舍每天每天上午6：50前进行清扫和倒垃圾；其它场室每天9:00前进行清扫。各场所每日下午放学后必须进行一次消毒处理。各场室必须设卫生监督岗，负责本场室卫生监督。

周一下午17：00-18:00为全校扫除日。全校师生应按分工全员到岗，保证每个办公室、教室、宿舍、场室、厕所及环境卫生区的清洁。室内做到墙壁无尘土，地面清洁，物品摆放整齐，无污水、无废物。

（三）课室、宿舍等室内场所应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30min以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。

（四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。

（五）疫情期间，加强校园各类场所如课室、图书馆等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内XX停留史的新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒（如下）内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。、稀便

口含固态过氧乙酸应急呕吐包

口覆盖包裹

10包消毒粉+2. 4升水

20片含氯泡腾片+1升水

口毛巾完全覆盖污染物， 10000mg/L含氯消毒剂喷洒至湿润透，消毒30min

1包（或2包）消毒粉+2. 4升水

2片（或4包）含氯泡腾片+1升水

口有效氯浓度为1000 mg/L? 2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米

时分至时分

衣服、纺织品

1包消毒粉+4. 8升水

1片含氯泡腾片+1升水

□ 500mg/L含氯消毒剂浸泡，消毒

30min

备注：

消毒人员：交表日期：收表人:

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