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部编版二年级上册语文短文阅读专项练习题
一、 阅读短文,完成练习。
阳阳XX某某
阳阳XX某某是同桌。有一天下课的时候,田某某不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田某某是故意碰的。田某某赌气跑了。
下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。
阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。“哧!”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。
阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手,大声说:“田某某!是田某某!”大家都拍起手来:“猜对了!猜对了!”
田某某帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:“你怎么知道是我?”阳阳顽皮地笑笑,说:“不告诉你!”田某某使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。
1.阳阳XX某某闹矛盾的原因是什么?用“ ”画出相关句子。
2.阳阳能猜出是田某某的原因是(?? )
A.阳阳XX某某是同桌,他们彼此之间非XX悉
B.阳阳误会了田某某,田某某的嘴巴噘得老高
C.田某某给了阳阳一些提示
3.读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?
_____________________
二、 课文综合阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。
2.仿照句子写一句话。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
像______。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
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三、 阅读下文,回答问题。
能用的“废纸”
班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?
一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛,连连点头。
贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。
现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!
1.从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________
2.为什么要节约用纸?用“ ”在短文中画出相关语句。
3.贝贝是怎样节约用纸的?用“﨩﨩”在短文中画出相关语句。
四、 课外阅读。
今年八月初,我随着妈妈来到了XX,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。
XX有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一( )纺出的丝线,从天而降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一( )庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一( )小沟流进山里。
XX有一座和鹰嘴一样的山峰——鹰嘴峰。远远望去,鹰嘴峰上碧绿碧绿的,满是树木。向山上走着,可以看见清澈的泉水奏着欢快的乐曲,叮咚,叮咚,从岩石上流过。
要是下起蒙蒙细雨,XX就像铺上一( )轻纱,如同仙境一般。
XX的景色太美了,我喜欢XX。
1.选择恰当的量词填在文中的括号里。
座 条条 层 条
2.我 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 一写。
一大筐一大筐 ________ ________
3.读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”。
①蝉吃桑叶,蚕吸树汁。 ( )
②蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。 ( )
③蚕是害虫,蝉是益虫。 ( )
4.如果你是蚕,你会和蝉说些什么?
________________________________________________
事。
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