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本人年度工作总结

在过去的一年里，我从讲台下走到了讲台上。角色的转变让我在回首过去这段日子时，感触颇多。接下来我将从以下三个方面来对自己这一年的工作心得体会进行说明：

一、语文教学工作

在2020—2021年度中，我负责四、六年级的语文教学工作。为了逐步提高学生成绩，逐渐成为具有自己教学风格的，让学生、家长满意的优秀教师，我认真学习新课标，并以新课标的理念指导教学的全过程。本着一切从学生出发，使学生成为学习的主体，让每一位学生在一堂课中都能有所收获的原则，我在实际教学中总是鼓励学生多讲，多练，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。在日常教学活动中，我开始养成随时记录教学中的感想和反思，注意记录学生的创新意识和创新思维的习惯。课下，我会就自己在教学中遇到的一些问题向有经验的教师请教，并与其一起努力探索提高课堂乐趣的艺术，强化教学反思能力。

对于 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 文化和道德修养，以感染和教育学生。

个人思想认识

知名教育家叶圣陶先生曾经说过：我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙、惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。从我走上教师这一工作岗位开始，我就告诉自己要谨记叶老教诲，要把每一个学生都当作是自己亲爱的朋友一样来对待，热爱与关心每一个学生，让学生在关心、鼓励和激发下成长。刚刚走上工作岗位的我，可能过早地向孩子们表露了作为老师的真心，从而让孩子们有些有恃无恐。就这一问题，我也积极地向有经验的教师请教，经过多位教师的提点我逐渐明白老师对学生的关爱绝不是无底线的迁就与溺爱，而是要做到：爱中有严，严中有爱，严慈相济。

在今后的教育实践中，我会继续努力工作，注重发展自身创新精神和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。并始终以最真诚、炽热的心来面对我的工作，以最清澈和无私的爱来关心和爱护我的“小朋友们”。

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