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足球“二过一”战术

在5月的教研组内部示范课中，我上的是一节足球战术“二过一”内容，足球现今作为全国中小学体育项目中的领跑者，越加受到学校和体育工作者的重视。作为世界第一大运动它有着广泛的群众基础和最多的爱好者，这项运动既锻炼了学生的身体素质、体能、协调性等，又能培养学生优秀的团队意识，是体委将其设定为体育运动突破项目的根本原因。

接下来我对本次足球课的体会做些总结，足球“二过一”战术 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 形状的教具来代替传统的语言描述形式来实现组织调队，效果显著，以后我会进一步强化自身在这方面的能力。

本次课最大的不足之处在于没能在比赛情境下示范足球“二过一”战术，否则学生能够更加直观的体会到战术意义并且提高练习中的成功率，使学生更加快速牢固的掌握“二过一”战术

在今后的教学中，我会紧跟足球教学前沿，学习更新更科学的足球教学方法，不断提高自身教学能力，让学生在体育项目中能有一技之长。

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