一数上期末复习计划(1)
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一年级数学上册期末复习计划
学情分析
通过本学期的学习，学生已经初步掌握了20以内数的认识和和加减法；初步明确了上、下、前、后、左、右的位某某关系；认识了长方体、正方体、圆柱、球等几何体，还认识了钟表，并且还能运用所学的知识解决一些简单的实际问题。大部分学生学习态度端正，能够认真对待，课堂上也能积极地参与数学活动，学习上较为主动，养成了按时写作业、上课认真听讲、积极回答问题等良好的学习习惯，但个别学生在学习中思想上松懈，行动上被动，学习比较吃力。
复习内容
位某某、图形、认识钟表、数数及数的顺序、数的组成、20以内加减法（进位加重点）、用数学
教学重难点
重点：10以内加减法、20以内不进位加减法和20以内进位加是本学期重点
难点：认识钟表，会正确辨认非整时，会区别整时与非整时以及位某某左右的判断是学生学习的难点，学生参照物找不准确。
分工安排
（一）前期安排
姓名
负责单元
具体工作
王某某
3、4单元
整理所负责单元中课本上的重点题目和之前所做卷子上的易错题粘贴拼成一张卷子并负责卷子的打印工作。
2、当天如果复习相关内容，教师日教研时负责对本单元重难点、易错点讲解告诉其他教师，其他教师可进行补充。
王某某
5单元
王某某
6单元
叶某某
第1、2单元
吴某某
7单元
闫蒙蒙
8单元
最后一周工作安排
时间
专项训练
负责人
具体工作
1.12
计算专项复习
王某某、王某某
负责老师日教研时为主讲人，拿出自己提前准备好的知识点梳理清单（人手一份），讲解复习重点，其他老师进行补充，组内整理完后教师拿着清单上课进行复习巩固
2、整理专项试卷打印发给学生进行练习巩固
1.13
位某某、图形、钟表专项复习
宋某某、王某某
1.14
解决问题专项复习
叶某某、吴某某
1.17--1.19
总复习
各班数学教师
根据本班情况进行针对性的复习
学生通览课本、熟悉回顾整册内容、口算练习
课本、综合试卷整理易错易难点及做题技巧
五、复习内容及评价措施
时间
复习内容
复习方法
评价
12.27
上午
位某某
PPT展示，知识点、练习结合，生说讲,
素养练习，师讲评，生对改，集体订正
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
素养练习
12.28
上午
图形
PPT展示，知识点、练习结合，生说讲，
练习检测，师讲评，生对改，集体订正
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
素养练习
12.29
上午
认识钟表
PPT展示，知识点、练习结合，生说讲，
练习检测，师讲评，生对改，集体订正
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
钟表练习
12.30
上午
1—20数数及数的顺序
PPT展示，知识点、练习结合，生说讲，
练习检测，师讲评，生对改，集体订正
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
1—20各数的认识专项检测
12.31
上午
素养练习
试卷，错题解析、纠错
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
讲评
1.4
上午
数的组成
PPT展示，知识点、练习结合，生说讲，
练习检测，师讲评，生对改，集体订正
同桌互说，老师提问，积极回 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 测
下午
试卷讲评
1.9
上午
第3单元课本练习巩固
课本，PPT,先看知识点，然后练习生讲
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
第5单元课本练习巩固
1.10
上午
易错易难点素养练习
试卷，讲评，错题解析、纠错
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
试卷讲评
1.11
上午
第7单元课本练习巩固
课本，PPT,先看知识点，然后练习生讲
同桌互说，老师提问，积极回答，课堂检测，练习检测
下午
第8单元肯本练习巩固
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