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第一单元 同伴与交往
1.友谊总是给我们(温暖),让我们感受到(真情)的存在。
2. 我们都渴望获得(友谊),但我们应该明白什么是真正的友谊,
不合理的要求,会伤害朋友之间的友谊。
友谊来之不易,需要(珍惜)。
能够直言规劝的朋友才是(诤友)
(说话算数)是人的一个重要品质,(说话不算数 )会对他人和自己造成伤害。
(不守信用的人)的人是得不到尊重的。
7.(说到做到)是一个人诚实守信的重要标志。
8 ..对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数只能靠(自觉)
关于诚信的成语有(立木而信)、(一诺千金)、(曾子杀猪)、(一言九鼎)、(一言既出驷马难追)等.
(人无信),无以立;(诚待人),讲道义。言必行,(行必果);学季布,(诺千金)。
只有(正确认识产生冲突的原因 ),才能更好地解决冲突。
能否避免发生冲突,往往取决于我们(处理矛盾的方式 )。
在校内受到欺负可以请同学(主持公道),也可以向老师( 请求帮助)。
化解冲突的方法有(控制情绪,保持冷静)、(交换意见,讲清道理)、(换位思考,理解他人)、 (商议办法,和谐相处)、 (请人调解,解决冲突)等。
当我们在校外受到欺负时:(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等不良行为。
哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?
① 嫉妒心强; ② 小气、自私; ③ 瞧不起别人; ④ 欺负弱小的同学。
18. 要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做?
① 当朋友有困难时,我要尽力帮助;
② 当朋友犯错误时,我要提醒他,并帮助他去改正错误;
③ 当朋友帮助我时,我要表示感谢。
19. 从那些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启发?
① 我们要做诚实守信的人,要说话算数;
② 失信不但会伤害别人,还会伤害我们自己。
20. 一个人对他人要说话算数,对自己就可以说话不算数吗?你有帮助自己说话算数的妙招吗?
①我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。
②我们可以对自己承诺的事做一个计划表,一件一件去完成。
③在完成自己的承诺时,给自己一个礼物,鼓励自己再接再厉。
看到同学被欺负了,你该怎么办?
①跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。
②向老师家长报告,让他们赶来制止。
如果你在校园被欺负了,你该怎么办?
请同学主持公道。
向老师请求保护。
第二单元 做聪明的消费某某
正规商品的外包装一般都有(厂名厂址 )、(使用说明 )、(生产日期)等内容。
购买食品时,要记得看(生产日期 )和(保质期),尽量购买(绿色、天然)的产品。购买商品时,如果有“三包”卡,一定妥善保存,以便(维修和退换)。购物时,要尽量选择(正规厂家)的产品。总之,要注意产品(有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期)。
购买物品,接受服务时,一定要(索要发票)。
购物时需要( 培养良好的购物习惯,做一个文明的消费某某)。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求 。
当自己的权益受到侵犯,我们要(有维权意识,维护自身合法权益)。
购物时要有(自我保护意识),要在(正规商店)购物,购物后要保留好(凭证),料及自己有哪些合法权益。
7.(发票)是国家管理财政、征收税款的重要工具。
8.消费某某协会投诉电话(12315 )
9.《 消费某某权益保护法 》规定,消费某某有权索要发票。
10.购物时遇到矛盾和问题,首先(应与商家、厂家协商解决),协商未果可以向(消费某某协会或工商管理部门投诉)。
11.《中华人民共和国消费某某权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查消费某某的身体及其携带的物品,不得侵犯消费某某的人身自由。
12.通过(合理比较、自我克制)等方法,学会做出正确的购物选择。
13.学会克制,根据(学会克制 )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
14.当我们的愿望( 确实不合理 ),父母会拒绝。
15.有计划的消费是( 量入为出),过度的消费是(入不敷出)
16.合理开支既要( 精打细算,量入为出 ),又要(把生活安排得井井有条,有滋有味)。
17.(浪费行为)是对劳动者劳动成果的不尊重。
18.(节约粮食)是习惯,更是美德。
19.(勤俭节约)是中华民族的传统美德,我们要养(勤俭节约 )的好习惯。
20.形成勤俭节约的良好社会风尚,要求我们要(从自身做起,从小事做起 )。
21.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。如(到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜);(就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。
22.节约食物,拒绝浪费,既能(减轻农业对环境的压力),也能(节约食品生产所需的资源)。
23.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的(自勉、警世)之语,是古人智慧的(凝结)。
24.怎样做一个文明的顾客?
① 要讲文明礼貌。
② 商品要轻拿轻放。
③ 不需要的商品放回原位。
25.请你想象一下合理(有计划)消费和过度消费的不同行为,分别举例描述。
①合理消费行为:按实际需要采购日用品:饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财。
②过度消费行为:买东西不知节制,超过预算;暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。
26.浪费有多种表现,请你举几个实际生活中浪费的例子。
①把不爱吃的食物扔掉;
②教室里没有人,但灯亮着;
③一个作业本没用完就换新的。
联系实际,说说你对国家倡导“光盘行动”的看法。
我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了,但是人们对粮食的浪费仍然很厉害,因此国家倡导光盘行动,要求吃光自己盘子里的食物,就是要求大家都爱惜粮食,养成不浪费的好习惯。
第三单元 美好生活哪里来
生活中,我们要知道“一粥一饭,(当思来处不易);半丝半缕,(恒念物力维艰)。”
2. 大米的生产过程:育秧——(插秧)——(田间管理)——(收割)——碾米。
3. 我们国家是一个农业大国,农业的生产种类多样,有种植业,有(畜牧业 )、有(林业 )、有(渔业)等。
4. 农业是我们的(衣食之源),我们(吃的、用的、穿的、住的、行的),样样离不开农业。农业为我们(提供食物),为工业生产(提供原材料)。
5.自2018年起,我国将每年秋分日定为:“(中国农XX收节 )”。这个是为农民设计的节日。
6. 中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!!粮食生产是我们国家的大事情,我 们中国的国徽上还有(谷穗),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。
7. 我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开(农业)。 农业为我们提供(食物 ),为工业生产提供(原材料 )。
8. “白米饭好吃,五谷田某某”这句话的意思是说(大米蒸出来好吃,但大米种的时候却要历经辛苦)。寓意是(耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的)。
9. 一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程:(设计样式 )——挑选材料——(制作)——组合装饰——(检验包装 )——出厂销售。
10. Made in China 翻译为中文是(中国制造)。
11. 在世界上有影响的“中国创造”有:(中国高铁 )、(神舟系列飞船 )(天眼)........
12. 中国制造和中国创造区别:中国制造的核心就是(加工),而中国创造的核心技术是(设计);中国制造的产品版权不属于(中国),中国只是简单的生产和加工,所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力;中国创造就是版权持有者是(中国),由中国创新、发明。
13. 我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。
14.人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有(高低贵贱 ) 之分。
15. 国际劳动节在每年的( 5)月( 1 )日。
16. 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是(平等的 )。
17. 尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——(劳动者)。
18. 生活中,治病救人的是(医生),赞美“清洁工”的是(城市美容师)。
第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
每个地方都有属于自己的独特的( 风俗),这些风俗和我们的生活密切相关。
2.(尊老爱幼 )是中华民族的传统美德。
3.(生肖)是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。生肖的周期为(12年),每人在其出生年都有一种(动物)作为生肖。中国的“十二生肖”即(鼠牛虎兔、龙蛇马某某、猴鸡狗猪)
4. 在二十四节气中,既是节日又是节气的只有(清明)。清明的时间在(公历4月5日前后)。
5. 中国有许多重要的传统节日,如春节、端午节和中秋节、重阳节等。农历(五月初五)是端午节,(农历九月九日)是重阳节。
6. 人们在(清明节)这一天会开展祭扫烈士陵墓、悼念先烈的活动。
7. 端午节的习俗:(吃粽子)、(赛龙舟)。
8.元宵节习俗:(观灯展)(猜灯谜)(吃汤圆)。
9. 民间艺术包括:民间文学、民间(音乐)、民间(舞蹈)、民间(美术)、民间手工艺等 。比如XX京韵大鼓、东北秧歌和二人转、江西XX镇瓷器、XX杨柳青年画、四川变脸等都成了地方名片。
10. (春联)既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。
11. 民间艺术由(劳动者)创造。民间艺术的产生与发展离不开(民间艺人)的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的(努力与智慧)。
12. 民间艺术由(劳动者)创造,用来满足(生活和审美)的需求,表达(人们的美好愿望)。
13.XX“泥人张”是清代著名泥塑艺人(张某某)开创的泥人流派。
14. **_*的人们常某某(香包)挂在门庭,以此表达祥和平安的美好祝愿。
15. 家乡的建设靠(大家),家乡发展过程中出现的问题需要我们共同想办法解决。
16. 《中华人民共和国非物质文化遗产法》第36条规定:国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。
17.春节有哪些常见习俗?
过小年扫尘、吃灶糖;贴对联、放鞭炮;除夕吃年夜饭、守岁;初一拜年等。
学校开展“家乡发展建设”的调查活动,请你做出一份简单可行的调查方案。
方案1:以收集、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。
①方便人们休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等)。
②方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等)。
方案2:以采访家人的方式,了解家乡教育方面(或城市建设方面)发生的变化。
请爷爷奶奶爸爸妈妈说说他们小时候的情形,再对比着看看现在的情形。
方案3:以实地观察、采访的形式,了解家乡医疗事业的发展(或了解人们休闲娱乐方式的变化)。
社会主义核心价值观:
(富强)、(民主)、(文明)、(和谐)———国家层面的价值目标
(自由)、(平等)、(公正)、(法治)———社会层面的价值取向
(爱国)、(敬业)、(诚信)、(友善)———个人层面的价值准则
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