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二年级上册道德与法治教学计划

按照课程标准编写的《道德与法治》教材，体现了新的教学理念，实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”，学生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁，是学生学习知识的拐棍。我们在教学中，必须认真研读新教材，从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标，只有这样，才能用好新教材。

二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。

一、本学期应达到的教学目标

1、引导学生学习课文知识，并联系生活实际，认识自己的家乡与校园，了解家乡与校园，树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。

2、教育学生了解自己的组织，少先队。培养学生的荣誉心。

3、培养学生看着课文说出内容，联系实际能说出自己看到的，听到的一些生活实际。

4、通过教学即提高学生的思想意识，也提高学生语言表达的能力。

二、教学重点

1.教材从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手，选择学生日常生活中事件，采用多种形式的表现方式，如：对一个问题的认识可以是唱、跳、画、说等多种形式，这也符合学生的年龄层次特征。培养学生的多种表现能力、分析能力。

2.教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源，教师要联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们养成爱思考爱生活的习惯。

5. 尝试通过多种途径（XX新华书店、XX图书馆，还可以用计算机网络、XX公园）搜寻资料，并进行简单的整理、归纳；会用讲故事、辩论等多种方式表达自己的想法，积极体验提出问题、探究问题的过程，并在老师的帮助下总结提升经验。

五、课时安排：

周某某

单元

教学内容

课时

备注



1

第一单元

我

们

的

节

假

日

1 假期有收获

2





2



2 周末巧安排

2





3



3 欢欢喜喜庆国庆

2





4



4 团团圆圆过中秋

2

第5周 国庆节、中秋节



6

第二单元

我

们

的

班

级

5 我爱我们班

2





7



6 班级生活有规则

2





8



7 我是班级值日生

2





9



8 装扮我们的教室

2





10

第三单元

我

们

在

公

共

场

所

9 这些是大家的

2





11



10 我们不乱扔

2





12



11 大家排好队

2





13



12 我们小点儿声

2





14

第四单元

我

们

生

活

的

地

方

13 我爱家乡山和水

2





15



14 家乡物产养育我

2





16



15 可亲可敬的家乡人

2





17-18



16 家乡新变化

2





19-20



学生期末调研

2







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