以下为《听课记录表（新）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

听 课 记 录 表

2023 年

园 部

古槐中心园

班 级

小三班

时 间

 4月 日 午



执教教师

陈某某

指导老师



开课范围

园内



学 科

语言

活动内容

语言活动——逃走的爆米花（谈话活动）



教学过程

观察、评析



活动目标

听懂绘本“逃走的爆米花”，了解爆米花为什么要逃走

能够在集体面前大胆的表达自己的变化，知道自己就是独一无二的，自己就是最棒的

感受身体发生的变化，懂的喜爱自己，学会接纳自己。

活动准备

物质准备：PPT课件

经验准备：幼儿初步了解食物的变化

活动过程

（一）故事导入，了解故事。

教师讲述绘本《逃走的爆米花》

引导语：小朋 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 你是独一无二的，大家都很喜欢你喔。

分享：那你们还知道哪些

（二）引导幼儿围绕自己的身体部位/外观容貌等变化进行分享。

师：请和你身边的小朋友互相说一说你有什么变化呢？等会请你们跟全班小朋友一起分享。

小结：小朋友们，我们都是会变化的对不对呀，我们小时候小小的一点点，也没有现在漂亮，但是我们就是我们自己呀，别人做不了我们，所以我们不论变成什么样子，都是我们自己，你们知道啦！

引导幼儿围绕自己学会了新本领，在生活上的变化进行交流分享

师：除了我们外观发生了变化，我们是不是也学了很多以前不会的，本领也越来越多了，那现在跟旁边的小朋友一起来说说你的本领都发生了什么变化呢？

教室小结：小朋友们，不论我们怎样变化但是我们都是我们自己，我们要大胆的去做自己！小朋友们再见！







[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《听课记录表（新）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。