中班上学期副班个人工作总结
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中班上学期副班个人工作总结
副班个人工作总结可以从以下几方面写：
班级现状分析
2、安全工作
3、教育教学
4、家园共育
5、卫生保健方面
6、游戏活动
7、存在不足，改进方向
8、幼儿个人发展
9、环境创设方面
10、幼儿园的常规工作
范文一
（一）教育工作
? 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好?课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿?原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知?识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教?育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的?心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多?看对业务有帮助的书籍，?不断扩宽知识面，?为教学内容注入新的活力。
?1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充?足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事?物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一?日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独?立解决问题的能力。
?2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准?备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教?育随笔，以提高自身能力与写作能力。
?3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多?种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，?并主动去学习，?更好地因材施教，?因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
?4、认真填写周、月计划及各种表格。
?5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记?录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各?环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材?料，更好地培养幼儿的全面发展能力。?? （二）保育工作
?在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，?让幼儿知道自己?是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同?伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、?有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家?时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不?良的习惯。
?1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培?养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发?展。
?2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，?窗明几净，被褥整洁舒适。
?3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行?清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园?保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
?4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养?幼儿好的进食习惯，?不挑食，?不偏食，?进餐时不打闹讲话，?不掉饭粒。?
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿?不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的?发展?。? ?（三）安全工作
?安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是?每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的?环境中生活、成长，我做到了以下几点：
?1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能?力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高某某往下跳，不乱爬高某某，?不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
?2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药?品，避免幼儿吃错药。?
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，?做到了人到心到，谨防意外事故的发生。?? （四）家长工作
?1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟?家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
?2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在?家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我?跟家长的相互理解，使关系更密切。
?3、让家长参与到我的工作中。?在主题教学活动中，我开展了开?放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动?不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，?使记录得到较好的结果，?真正的帮助到幼儿。?
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制?定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学?育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园?做好保教工作。?总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受?到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我?应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方?法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教?育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。?与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特?点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别?幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行?专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更?好！?
范文二
我班紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定的进步，为了更好的完成以后的?工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总?结如下：? ?一、教育教学方面
? 1、主题活动的开展：?本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，?结合主题课程，?开展了?《身体畅想曲》?、?《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等?主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整?合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于某某、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和?幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比如在《过新年》这一主题中，小朋友?制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小?朋友看着自己辛勤劳动的成果，特别兴奋?
2、自主游戏与主题活动的结合。?我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美?美发屋”“乐乐小吃”等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有计划有步骤地提供?材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽?松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。?? 二、保育方面
? 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。我们?班三位老师有两位是新加入的，刚开始的时候，互相配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，?我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理，现在，我们互相之间，只要一个动作，一个眼?神，对方就知道要干什么，工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯，独立性有所提高。?能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、? 三、家长工作
? 《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取?家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我?们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递?给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园情况；另一方面与?家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时?间，家校通，家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复，?在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。? 四、存在不足与努力方向
? 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强?了，但也存在着不足：?
1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、?思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。?
加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。?下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。?有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿?烂的阳光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着良心去做的。?保育工作：黄老师天天做到位，每天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒?工作更是认真细我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着良心去做的。?保育工作：黄老师天天做到位，每天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒?工作更是认真细致，从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的建议都能虚心接受，按?标准完成，并一贯地坚持下来，做到查与不查一个样，用她自己的话说，我能将自己的活做好。?教育工作：本学期由于我班的陈某某老师孕育技节的排练，使原本稳定的?班级一下子乱了头绪。面对这种局面，我和秦老师认真地做下来谈谈，让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本?班日常工作，使她很快地进入教育角色，按她一贯的教育方式，将班级工作做好，将孩子管好，让领导悬挂的心得?以安稳，让来回奔波的我感到欣慰，让家长们得到放心。?教学内容：本学期，除了开展六个主题活动外，还生成许多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，特别是由本?班老师自编自导的主题‘罐子乐’，共有二十多个活动，将幼儿的各种发展融入其中，有数学领域的造型设计，叠高统?计，装相；有快乐无比的生日蛋糕宴；有气势雄伟的城门；有蜿蜒屈曲的万里长城；有科技步伐同步的神舟火箭等?等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要，关键是孩子们玩得开心，学得尽?心。?中心工作：在接受省示范园复查的日子里，我们老师互相帮助，各尽其能，能写的多写些，能做的多做些。领导?交给的任务毫无怨言地做好。?
范文三
时间匆匆而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快?地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同?水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态度正逐?渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的?各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工?作的顺利开展。? 一、保育工作
幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小?弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环?节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会?在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。?我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿?懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，，动手能力有了?明显的提高。幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工?作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才?能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持?教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在?5?月份，因为有“手?足口病”这传染病，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要仔细?观察班上幼儿情况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较?特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也?特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，用我们的细心照顾好每一?个幼儿，使家长放心！? 二、教育工作
在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高?幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼?儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游?戏，有计划地锻炼各种基本动作，我们制作了纸球、沙某某等体育玩?具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和?投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的?动作更加协调和灵敏。?由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼?儿自己生成活动机会较少，在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据?幼儿的兴趣和需要，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿?学习。本学期我们两位老师以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展?了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，?学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，?提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方?法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，?对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；?使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。? 三、家长工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性?的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，?我们积极利用家长会与家长进行沟通，通过多种形式（家园园地，?多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形?式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时我也了解幼儿在?家的情况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我?们。? 四、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发?展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：
?1?、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼?儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有?待改善。
?2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发?言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声?音不够响亮等。
?3、?加强对特殊幼儿的观察与指导，?培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些?新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家?的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！?
范文四
伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做?的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了一定程度?的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下：?? 一、教育教学方面
?1、主题活动的实施
本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真?对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析，结合新世纪主题探究课程，?开展了《特别的我》、《美丽的春天》、《十二生肖》、《愉快的夏天》等?主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将?各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于某某、?学习中。在主题“美丽的春天”中，教师和幼儿一起到户外寻找春天，随着?季节的变化，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小动物，发现柳树?发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园，?于是大家一起饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，?我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调?查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真?正感受到春天的美丽。
?2、结合主题活动开展区域游戏。?
我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与?中三班共同创设了“小小探究室”、“我爱小动物”、“欢乐舞台”“小手?真能干”“我和数字做游戏”“小豆豆长大了”等?8?个区域，并在区域活动有计划有步骤地提供材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿?提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例?如：结合主题活动《美丽的春天》，我们让幼儿收集各种各样的花草，带领?制作植物标本；结合季节，教师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植?物，并根据中班幼儿的特点，引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程，?为幼儿的探索活动提供了帮助。结合《十二生肖》主题活动，我们在手工区?提供纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管，引导幼儿用自己喜欢?的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。? ?二、生活护理及常规教育?
1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能?忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生?活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，?严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时?消毒。在?6?月份，因为我班有个别幼儿出手足口，所以除了每天给玩具、桌?椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，仔细观察班上幼?儿情况，及时隔离，使传染得到了较好的控制。对于个别体弱的幼儿，我们?在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外?活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，及时给孩子更换汗湿的衣?服，我班的小朋友都带了衣服与毛巾，我们总是耐心地为幼儿更换，使家长?放心。
2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小?妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培养幼儿良好的进?餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励?幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，?正确使用筷子进餐，有的孩子们在老师与家长的鼓励下，还学着自己洗澡、?洗衣服，幼儿的劳动意识增强了，独立能力也提高了。为要使孩子有一个良?好的身体，我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。?坚持每天不少于２小时的户外活动，其中体育活动一小时，并注意丰富户外?活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检，?我班的三率达标情况良好。?? 三、家长工作?
《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着?尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、?帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，?注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召?开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园情况；另一?方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我?们利用早晚家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家长进行交流沟通，对于?个别特殊的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。?在主题活动实?施某某，我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活?动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下，使?我班的主题活动得以顺利有效的开展 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 待每一个孩子，这颗爱?心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以?赢得家长和朋友们的心。?爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、?爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家?长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日?生活中观察孩子的，?并有针对性的进行个别教育。?爱孩子就是关怀孩子，?孩子小，?尿裤子是时有发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的?裤子，洗净晒干。因为这是孩子的小秘密。爱孩子就是尊重孩子，我们有个孩子?鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我看见他的鼻涕流出?来时总是亲自为他擦干净。爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们?才会做得更好。孩子们由于年龄小，生活自理能力差，自我保护能力也不强，
所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。?做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热?情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让?每个孩子都能够健康快乐的成长！
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