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大班数学教案《相邻数》

一、活动目标:1、感知并理解相邻数的概念，掌握1--10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多----少----的关系。

2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、体验数学集体游戏的快乐。二、教学重点难点:理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。三、活动准备:PPT课件、音乐、数字卡片1套(打印)、磁性白板或黑板、羊羊数字头饰、灰太狼头饰。四、活动过程:（一）师生互动，随音乐进入教室1、师:小朋友们好!今天老师带 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （三）拓展活动，加深幼儿理解1、给小动物找邻居。教师PPT课件出示小动物图片,让幼儿数一数它的个数，并说一说它邻居的个数。

2、游戏:智救羊羊游戏规则:教师请10名幼儿扮演羊羊,给他们戴上写有编号的羊羊头饰，并请幼儿记住编号。教师扮演灰太狼。播放音乐《一-只羊》，?音乐响起羊羊们在欢快的玩耍。音乐一-停灰太狼就抓住一-只羊羊。并告诉其他的羊羊，要想救走这只羊羊就要他的邻居来才行。(游戏数遍)（四）结束部分: 师:"今天，我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好朋友、好邻居,它们之间互相帮助团结友爱，快乐的生活着。我们小朋友也要像数字宝宝一样，大家团结友爱互帮互助。

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