学生实习报告

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序号(学号):

***91024





学生实习报告书

实习类别

社工专业实习



实习地址

**_*山区南山路



学 院

法学与人文***



专 业

社会工作



班 级

社工1801



姓 名

姜某某



指导教师

刘某某





2021

年

7

月

11

日





实 习 执 行 大 纲

(可粘贴)

一、实习目的

1、表现明显的专业人士基本素质

体现出批判性思维能力;科学思维与研究方法的应用;从经验中学习及终身职业发展能力;自我觉察、自我激励与工作主动性;书面表达能力;良好的人际关系技能;与其他专业人士合作的能力。

2、理解和落实社会工作者的基本要求

运用关于人的行为和社会环境的知识理解实习机构及其服务人群;关注社会正义、人的幸福与健康;熟悉社会工作核心价值观和伦理原则,用于指导专业实践;掌握社会工作实务过程及相应技能;熟悉社会福利政策与法规,在中国特色社会主义大背景下理解中国社会工作发展,能够基于社会福利政策与法规规划和管理社会工作服务计划。

二、实习纪律与要求

实习的岗位要与所学面对的岗位基本一致,实习期间,遵守学***的规章制度,按要求完成工作,履行职责,不***级学校的信誉,不携带有安全隐患的随身物品。

三、实习地点

*_**理咨询室

四、实习时间

2021.6—2021.7

五、实习内容

1、观察来访者及其亲属

2、通过心理咨询师了解来访者及其生活环境和个人经历

3、通过所学的知识分析来访者所面临的问题

4、应用专业技能给出解决方案

5、与心理咨询师的方案进行对比,发现问题并分析其原因

六、实习具体安排

六月份每周一,周三,周五在山.中区心理咨询室跟随辅助刘老师进行咨询

七月份每周一,周四在*_**理咨询室跟随辅助刘老师进行咨询每周六在*_**理咨询室跟随辅助王老师进行咨询

七、实习考核

心理咨询师与部分来访者或者来访者亲属共同评定

概 况

实习单位: *_**理咨询室

参观考察单位:

XX市*_**系由著名青少年心理咨询专家黄鹤女士创办。目前已经发展为拥有七家营业分部的专业心理咨询机构,各分部覆盖于XX市区。

机构运用当今心理咨询最前沿的专业技术体系,对来访者进行心理测量分析、心理咨询指导、心理素质训练、团体拓展训练、卡耐基讲习及青少年学习能力指导。从更加专业的角度帮助不同群体的人们树立人生目标、培养良好性格、培养自控能力、开发人的潜意识,从而提高人的心理素质,有效的解决人的心理问题。

机构拥有众多优秀的心理咨询师与心理专家,配备专业的心理咨询室,精确、先进、科学的心理测量设备,是来访者进行心理咨询指导和实现心理素质训练的理想场所。

机构多次参加省内外各种学术交流,与国内外著名心理咨询专家保持广泛的交流与合作;多次接受电台、电视台、报社的采访,为有关刊物和报纸撰稿,多次接待省内外各大专院校师生的参观学习,深受广大群众及业内人士的好评。

实习开始时间: 2021 年 5月 3日,实习时间共 61 天。

完成实习报告时间: 2021 年 7 月 10 日。

实 习 日 记 2021 年 5 月 3 日

(主要记载实习期间的实习内容、实习心得及实习体会)

(可加页)

第一天的实习内容主要为前期的培训,主要目的在于向实习者介绍工作流程和具体的工作内容。具体的工作其实很简单,只是说对电话或者线上的来访者进行简单的机构介绍,并回答相应的问题,对于线下的来访者,引导其找到心理工作室,对于随行人员进行相应的接待。

在第一天进行过简单的培训之后,我发现工作较为简单,而咨询老师并不打算在第一天给我分享案例,所以并在电脑上找到了相关的学习资料之后便一直在看有关精神分析的课程。以下为学习的主要内容和心得体会:

首先是对精神分析的理解,可以用如下的三句话来概括,第一个是精神分析,是研究一个人,早年在和他父母相处的过程当中,怎样形成了他的人格,以及早年形成的这样的一个人格,对他成年以后有什么样的影响。在两个人的关系中间,一个人对另外一个人的态度大部分是由另外一个人教会的,第三句话,我们每一个人从出生到现在都需要很多的自我保护机制。

第二个是在精神分析当中,生物性角度去解释了人活下去的动机,力比多和攻击性是驱动力,关系和自恋是种动力。这一点最开始对我来说很难理解,因为觉得这个解释很简单,好像漏过了很多其他的动力,但后来听到解释之后,又发现它的合理性与简单明了。力比多和攻击性是从生物角度说明的,利比多的这种区里本质上其实是对生物,对物种繁衍下去的一种自然的动力,而攻击性其实是保护物种,能够活下去,能够去繁衍的一种动力,用来反击外部威胁,所以力比多翻译过来的性驱力也不只是生殖意义上的性,而是指所有和创造愉快,亲密,温暖等美好的感受相关的。而攻击性也不仅仅代表攻击他人,而是指一切竞争追求卓越,自我攻击毁坏他人,破坏社会,等相关的。而在人是社会化的,那么人在社会中的追求就是关系。

还有事了解了三个大家对人性的解释,其一是弗洛伊德,弗洛伊德是从生物学的角度来为我们解释人性,之后是克莱茵,被兰某某是从关系的角度为我们解释了人性,最后是我们熟悉的卡尔马克思,马克思是从人与人之间的经济角度为我们解释了人生是什么。

课程当中还涉及到了对潜意识的解释,对潜意识的定义之前有过了解,让我想起来了,之前青少年心理学的老师为我们推荐的一本书《行为》,书中将大脑分为三层,第一层为行为中的自动化面向,第二层为情绪,第三层为思维,这里有想到书中所提到的第一层行为中的自动化面相,可能就是指我们的潜意识,那么情绪和思维,其实就是意识的不同角度的解释。

实 习 日 记 2021 年 5 月 5 日

(主要记载实习期间的实习内容、实习心得及实习体会)

(可加页)

第二天的培训依然没有太多的工作,咨询室的老师对我前一天的议论和学习内容进行简单的解答和交流,其中一个和一个同样是来这里学习的实习生,学到了很多知识,他同我分享了很多案例,后来说着说着才知道很多案例,其实都是他自己。

他的父母并不是因为自由恋爱而走到一起,所以结婚后爆发了很多争吵,而每当她生病的时候,她的父母都开始关心起,照顾起来他,都变得和颜悦色,家里的氛围一派温暖,而当他父母开始争吵的时候,他开始觉得紧张不安。而随着她一点点长大,每当他感到紧张的时候,他都会开始生病,无论是什么样的大型考试,或者是一些其他的重要的场合,他都会很容易的在之前生病。

我之前每当到考试的时候也会容易出现,因为紧张而无法入眠,或者是连续几天腹泻等症状,医学上的解释一直是说是压力太大了,而这里心理学的解释正好可以与之相对应。每当我们生病时,周围的人和事物,我们的父母,我们的其他家都会关心我们,都会用态度温和的方式和我们说话,这会让我们感觉到放松,而无论是压力过大,或者是焦虑紧张,心理上都促使让我们找到放松的途径所以我们的心里也希望身体上出现疾病。由此我们可以发现这里的解释为医学上的解释,正好是相照应的,但也能很好的体现了两句话,两句心理学的人经常挂在嘴边的初学者,却摸不到头脑的话:

第一句是医院中的绝大部分病人都需要心理咨询和心理辅导,因为这些疾病可能都不单单只是生理上的问题导致的,他们同时也是心理上的问题,同时作用的结果。第二句是心理上出现的问题,无论是抑郁,焦虑,自闭,其实本来的目的都是为了保护自身,就像上文所提到的,心理上为了避免紧张或焦虑等负面情绪,为了逃脱负面影响的环境,往往会让自身出现问题,这个问题的目的是为了保护自己。

还有一个让我印象很深的故事,也在之后的课程当中听到过相似的理论。是一个在金融行业工作的人,在历经辛苦打拼之后,终于被一家企业看中,决定高薪挖走,但在之前要去一次面试,这是他一直以来的目标,他也很重视这次面试,其实早在面试前已和***公都好,面试只相当于走一个形式,但是面试的那天从来都能定时起床的他,忘记了在前一天晚上设闹钟,结果却破天荒的睡过头,错过了这次面试,但公司依旧很看重他,于是约定了第二次的面试时间,这意思他吸取了上一次的教训,早早的起了床,但确图当中迷了路,找***,手机也没有电,一直折腾到很晚最后也没有面试成,公司却依然很感动,她决定再给他一次机会,这一次他提前做好了一切能想到的准备几乎做到了万无一失,却在路途当中车子出了事故,与其他车辆发生了刮蹭,于是这三次面试他都没有去成。后来我在课程当中看到一个词,“吭龙某某”,这个词取自于武侠小说,但却反映了人心中的一个现象,每当一个人面临巨大的成功时,她的心中总会出现一种担心,往往容易犯出各种错误,这时候并不是由于他骄傲自满,相反,她可能对此十分小心谨慎,但总是很容易出错。

实 习 日 记 2021年 5 月 12 日

(主要记载实习期间的实习内容、实习心得及实习体会)

(可加页)

实习也有几天了,之前一直是在写实习的学习内容和体会,今天来分析一下,通过这几天实习,我对心理咨询这个行业的了解:

首先,培养心理咨询师周期长,专业型心理咨询师缺失。要想成为一个心理咨询师,要经过一个很长的学习过程,先要学习精神分析及相关的心理学理论,还要跟随其他的心理咨询老师学习线下的心理咨询知识和技巧,之后虽然可以开始进行心理咨询,但是还是要定期与督导进行沟通和交流,对于来访者进行咨询的时候不出现问题。前期投入成本高,这也可能是目前专业的心理咨询师缺乏的主要原因。

其次,存在较多非专业性心理咨询师,行业内鱼龙混杂。由于一般的心理咨询师收费价格也会达到每小时400元左右,利润较高,而前两年国家的心理咨询师证考取难度较低,所以其实有很多心理咨询师,虽然有相关证件,但并不具备做心理咨询,心理疏导的能力却被高收入所吸引,加入心理咨询师的行业,只是出现了持证的假心理咨询师(没有心理咨询的能力)。这一点不单单是在我们地区的心理咨询室,之前和我的一个室友聊过这件事,他的母亲是初中的老师,之前考过咨询师资格证,没有接受过任何系统性的培训,并开始从事心理咨询,但其实只是劝导那些不愿学习的孩子学习,并没有展现出心理咨询的专业性。

还有,心理咨询室的收费较高,很多的普通家庭承担不起。在我所在的城市,去实习的非正式的心理咨询师,每小时也要200到300元左右,正式的心理咨询师要400元以上,权威的有一定经验的要1000小时以上,而一般进行心理咨询,首次在两个小时,之后会在数月时间内每周进行一次一小时,对于一个普通的家庭,每个月就单单咨询师的费用增加了2000元左右的支出,而中国的绝大部分家庭月收入在1000元到5000元左右,而恰恰是那些收入较低,家庭矛盾较多的家庭反而容易出现心理问题。其实心理咨询师的收费价格较高,其原因不仅仅只是前期培养咨询师的价格较高,高薪也会吸引更多的人才流向心理咨询师,届时心理咨询师的价格也会降下来,但这段时间那些心里存在问题的人,可能就无法得到及时的治疗。之前也听过消息称国家现在在试点,将心理咨询纳入医保范畴之内,但是估计政策的普及以及制度的完善还需要一定的时间,所以其实作为社工的我们有着巨大的优势,有着更强的能力,也有着更多的义务去帮助更多的人。

最后,是我注意到的一个现象,来心理咨询室治疗的半数以上都是青少年。来治疗的人群当中,青少年居多,不全是因为当今的青少年面临更大的压力,也是因为如果青少年存在心理问题,无法的投身于学业当中,其父母家长更容易引起重视,很多青少年的家长并不在意学生是否自闭,没有朋友,等现实问题,只关心学生,为什么厌学,不想学习,逃避课业,这其实也说明了欧盟国家对心理健康教育普及程度有待提高。

实 习 日 记 2021 年 5 月 19 日

(主要记载实习期间的实习内容、实习心得及实习体会)

(可加页)

今天受老师邀请参加了和一个来访者的互动,特此记录一下具体情况。

来访者为自闭症男孩,身高接近成年人,皮肤白嫩,戴着一副眼镜,眼神大多看下下方。现在是高中生的年龄,但初三的时候就辍学了,由他母亲陪着来着,后据老师透露,其家境殷实,父亲为商人,在外面有其他的家庭,所以平日对孩子和孩子妈疏于关心和照顾,无论孩子表现的好或差都很少有回应,他妈妈对他之前除了学习上的事,也是很少过问,造成了他胆小,自闭,不与外人交流的性格。

他之前已经接受过很多治疗情况已经稍有好转,已经可以与咨询的老师畅谈无阻。这一次是咨询的老师,想让他把我当做外界的人进行沟通和交流,在此之前可能已经与咨询老师进行过充分的沟通,所以对于我的到来,她并没有很意外,表现的也不是特别拘谨,在我看来,他只是说话时叫平常人更多的吞吞吐吐,说话时总是看着地面,并不敢与他人有眼神交流。

在我进入咨询室后,老师先让我们进行一个简单的游戏,从而来建立一段关系,是一个非常简单的纸牌类型的游戏,可以看得出来,他在游戏时很认真,有想赢的欲望,的确也是在游戏过后他对我的态度明显放松了很多。之后咨询室的老师提议让他教我们做一个用陶泥做的雕塑,之前他用陶泥做过很多雕塑,各种各样的,有包括很多动物,很多动物漫形象,老师做的很用心,而我却做的没有那么仔细。这过程中间老师还问了她一个问题,就是如何去处理这个陶泥的细节,他没有很准确的说出来就,用实际操作,明确的告诉了我们。过了不一会儿,老师很快的完成了他的作品,我也紧随其后,但是我的作品完成的不是很好看,我们完成这件作品,理论上来说,他应该比较开心,但是却从他的嘴角当中体现不出任何的笑意。

游戏结束后,正好到了咨询结束的时间,老师把他送出了出去,他的母亲一直在外面等她,我们和她打过招呼之后准备送走他,但其实在感情上也表现出了很大的善意。

这一次其实是我第一次近距离的接触来访者,接触患有自闭症的少年,事后不仅反思偶是不是在前期的游戏交流当中表现得过于拘谨,表现得过于把他区别对待,其实是的,在我和老师的对话当中,我表现的也不是很自然,可能是因为从来没有接触过这一类群体,心理上过于小心谨慎,所以不敢轻易流露和表达什么,如果下次有类似的工作或其他环境下需要接触类似的人,我相信我一定会认识到这点,并表现的更加自然,更加轻松一点。

最后说一下,这个人后续的治疗情况,到今天这个人的情况,一点点在陆续的好转,并未完全走出自闭待遇,最开始的情况已经有了很大的改善,已经可以和陌生的人进行简单的交流。治疗时间大约在一年左右,老师说效果不明显,是因为其父亲并没有参与配合。

实 习 日 记 2021年 5月 26 日

(主要记载实习期间的实习内容、实习心得及实习体会)

(可加页)

今天与以往不同的是这个来访者为第一次来访,而且做了沙盘游戏,老师便简单地用沙盘为我讲解了这个来访者的情况,一年级的小女孩。学习基础比较弱,在班级学习成绩靠后,比较吃力。在学校人际不是很好,有被欺负的现象。姥姥带孩子,姥姥比较强势,对孩子的要求比较严格,标准高,对孩子的学习抓得比较紧,安排的比较满。家中其他成员不清楚,见过妈妈一次,没有具体沟通。孩子说没有爸爸,单亲家庭。

案主在另外一个老师那边做注意力课程过程中和他有接触过,她学习基础弱,学习成绩不是特别好,对知识的接受度比较慢。比较敏感,对他人的表情变化捕捉比较快,对情绪情感的变化感知很迅速。对个人的心理保护比较重,开放状态时稍微感觉不安全就会保护起来。

孩子没有接触过沙盘,所以刚开始孩子在沙盘室比较拘谨,比较胆小,初期慢慢引导适应,营造安全可控的环境,第一次陪孩子一起做沙盘,和孩子共同完成沙盘。孩子在沙盘中,不会有明显的构思,看到那个沙某某就是那个沙某某,在头脑中不会有提前的构思,什么场景,要用到什么元素,沙盘中孩子不会先去摆想要呈现的场景,而是一边拿沙某某一边玩,一边给讲故事,基本上会用到一整节课的时间,沙盘的主题比较模糊,表达的也是比较混乱。孩子在沙盘中会固定的用到几个沙某某,每次沙盘都会用到,有时候这几个沙某某会成为主要元素,有时候会增加个别沙某某。

在沙盘中,孩子加入了大量的建筑物,并赋予不同的含义,并连同动物围成一个圆圈,综合体现出“家”的概念,而且小动物是构成家的主要元素(小动物被摆成长长的一排),在这个场景中有非常多的互动,同时这个沙盘是孩子花了近40分钟做完之后和沙盘师一起再来探索的。

在来访者做沙盘的过程当中,孩子主要表现在胆小,畏难,敏感,不敢主动表达,渴望对他的关注,苛求被理解,有自己的空间。所以我们的老师决定在咨询结束之后和姥姥沟通,对孩子的标准降低,适当的减少作业量,给孩子留出一部分时间让孩子自由支配,在这期间孩子的状态是非常好的,不管是在学校的学习,对知识的接受度还是平时在家的积极状态都是比较好的。在第沙盘中变现的更加详细,对建筑物赋予家的意义,同时也是庇护与支持的来源,比较有能量,也充满了童真。姥姥也反馈在平时在生活中孩子开始愿意给他讲一些事,以前是从来不敢的。同时在学习上也是进步很大。

沙盘在咨询师通过观察来分析了解来访者的同时,也会逐渐的治愈来访者,所以沙盘也是心理咨询室当中必不可少的一个道具。

实 习 日 记 2021 年 6月10 日

(主要记载实习期间的实习内容、实习心得及实习体会)

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今天再分享一个学生的案例,是一个小学生,和之前的初中生那个案例很像,特意来拿出来做对比。

这个学生是2年级,身材较为矮小,戴着一副小眼镜,注意力总是停留在不同的物体上,有一种多动的感觉。与之前的初中生不同的是,他的父母都比较关心他的成绩,家里是工薪阶层,能家里都希望她能有一个光明的未来。你可能是这种想法,让他的父亲十分在意他的成绩,每当他又学不进去,或者是其他什么事情,他的父亲就开始暴揍他。听咨询老师说,他父亲的管教可以说是残暴的有时候真的会往死里揍他,以至于他来自习室的那天,左手臂还打着石膏。由于一直生活在这样恐怖的环境当中,他现在已经出现了明显的厌学现象,甚至说右手一拿到笔就开始抖。

与之前初中生不同的是,他的家里人一再为他做出积极的改变,他的父亲尽量控制自己,不再使用暴力手段,而是更多的学会去倾听孩子,去了解孩子。也是伴随着咨询师一次又一次的治疗孩子的情况明显有所改善。我记得在他最出来的那段时间,有时候我想靠近她,用很温和的语气去简单的和他说几句话,他听到我的声音之后,发现哦,旁边有我这样一个人,马上变远远的避开了,并且表现出十分的不安。后来由于时间的调整,在我的实习心里再没有见到他,但距咨询师说他已经可以一点点的克服学习上的困难,并和外界的人产生简单的交流。对于绝大部分的来咨询的来访者,这样的改变是极其迅速的,很少有人能在几个月的时间里做出这样 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 规范化,让来访者接受到更专业的帮助与疏导,但目前行业内还是存在着一些缺乏相关专业能力的心理咨询师,相关的规范监管制度有待完善。

2、业内的收费对于一般家庭来说是很沉重的负担,据说国家已经***理咨询,纳入医保的试点工作,希望以后能推起到全国,让真正心理有问题的人都能接受到专业的治疗,当然,与此同时,也希望我们社会工作者的工作能推广到全国。我一直认为习主席上台之后是个公平,逐渐取代效率的时代,所以不应该让钱财限制我们每一个人的权利。

3、虽然无论是社会工作和心理咨询都在蓬勃发展,但大家对于心理健康的重视程度还远远不够,即使在某些知识分子的家庭背景当中,很多家长还是忽视了孩子的心理健康教育。

实 习 成 绩 表

一、成绩评定

所占比例(%)

成 绩



实习表现







实习报告质量







考试或其他







总成绩





二、对实习表现及实习报告质量的综合评价(评语)

指导老师(签字):

年 月 日



注:该表由实习指导老师在批改完实习报告后填写。

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