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区域信息技术2.0能力提升工程实施方案

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区域信息技术能力提升工程实施方案



组织管理机构

组 长：柴某某

副组长：马某某

成 员：徐某某、宋某某、张某某、徐某某、李健美及各科研修组长



近年来工作实施基本情况

在学校教导处牵头下，各研修组长带领各组队员根据学科情况在集体备课、课件制作、微课录制方面进行提升。



具体培训规划



一、指导思想



以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，按照《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》坚持自培、自修为主，集中培训为辅，做到集中培训、校本培训和网上自学提高相结合，整合相关项目和资源，采取符合本校信息技术特点的新模式，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力；开展信息技术应用能力测评，以评促学，激发教师持续学习动力；建立教师主动应某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教学班班通、网络学习空间人人通。

（四）建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。



四、相关制度建设



强化管理，形成严格、规范、科学的管理制度。学校成立教育信息技术领导小组，由校长担任组长，对学校的网络建设、教育教学信息资料库建设、师资队伍建设、制度建设提出具体可行的设计和实施方案，负责实施、指导、调控、检测。

现在我们已经建立了一套比较完整的管理制度，它包括信息技术管理人员培训学习制度，岗位责任制度、计算教室、网络、常规媒体、多媒体教室、资源库等管理制度等，使学校的教育信息化工作有章可循，强化了管理，形成了严格、规范、科学的管理制度。



五、应用创新实验区建设



学校继续使用《乐教乐学》APP，教师提前将学习内容以微课和试卷形式下发给每位学生，学生在家长的监督下完成学习，通过平台反馈，教师有目的地进行备课，课上重点讲解。





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  1. 蒙Y罹残畔⒓际跤XXXXX媚芰XXXXX中嵘苹?/a>
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