以下为《我们的隐私我们保护 教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

高新区中小学信息技术课时备课设计

年级 主备人 审核人 备课时间 2022.10

课题

我们的隐私我们保护

课型

新授

课时

1

序号





学习

内容

分析

1.学习内容梳理：



课标

分析


六条逻辑主线：

信息安全：文明礼仪、行为规范、依法依规、个人隐私保护一规避风险原则、安全观一防范措施、风险评估。



学情

分析





学习

目标

通过分析生活中的实例，了解哪些行为会导致我们隐私被泄露（信息意识、信息社会责任）

结合生活实例和网络视频，能够说出常见的安全防范的措施。（信息社会责任）

通过对信息安全的认识，增强网络信息安全，提高网络安全知识，树立维护国家网络信息安全的理想。



学习重难点及突破措施

重点：信息安全防范措施

难点：

1.设置安全性高的***.增强网络信息安全，提高网络安全知识，树立维护国家网络信息安全的理想。

突破措施：

1.鼓励学生勇敢尝试，依托学共体，提升解决问题的能力。动态分组，及时发现优秀学生，及时关注问题发生，促进课堂学习效率。



课前准备

课件、视频



学 习 过 程



环节与目标

学习 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 尝试给自己的电脑安装一个杀毒防御软件，并对电脑进行查杀。

以360 安全卫士为例，讲解安全防护软件的安装方法

3. 【延伸】在保护好自己隐私的同时，我们也要控制好自己的上网行为，还有哪些文明上网行为值得我们去学习？

评价内容：安全防范措施

评价方式：交流表达

评价标准：

3?能说出2个及以上有效安全防范措施

2?能说出1个安全有效防范措施

1?不能说出有效安全防范措施

评价内容：密码设置

评价方式：动手操作

评价标准：

3?快速准确设置出安全性高的***会设置安全性高的密码，但很慢

1?设置密码安全性程度较低



预设问题：安全性高的密码组合：

1.优秀学生示范讲解并展示。

2.并提示学生及时纠错。





五.课堂总结

1.这节课你有哪些收获？还有哪些困惑和想法？

2.课后向家长和朋友讲讲信息安全的重要性，收集一些防网络诈骗的资料。

评价方式：举手回答

评价标准：

3?：积极回答问题，形成本节课知识体系

2?： 形成本节课知识体系

1?：能基本总结本节课知识

预设：学生总结时遇到困难，不能很好的用自己的语言进行总结。

补救：教师及时进行语言指导。





板书

设计

我们的隐私我们保护

1.泄露隐私的行为

2.安全防护措施



教学

反思







[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《我们的隐私我们保护 教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。